„Chiar și într-o societate prosperă, poziția inegală a oamenilor rămâne un fenomen durabil important... Desigur, aceste diferențe nu se mai bazează pe violență directă și normele legislative pe care s-a păstrat sistemul de privilegii într-o societate de castă sau de moșie. Cu toate acestea, în afară de diviziunile mai grosolane ale proprietății și veniturilor, prestigiului și puterii, societatea noastră este caracterizată de multe diferențe de rang - atât de subtile și, în același timp, atât de adânc înrădăcinate încât pretențiile privind dispariția tuturor formelor de inegalitate ca urmare a nivelării. procesele pot fi percepute ca, cel puțin, sceptice.

Dahrendorf R.

Inegalitatea este un element esențial al oricărei societăți. Vorbim de inegalitatea socială, care este reprodusă în forme destul de stabile, ca o reflectare a structurii politice, economice, culturale și normative a societății. Cercetările antropologice sugerează că inegalitatea exista deja în societățile primitive și era determinată de forță, dexteritate, curaj, conștientizare religioasă etc. Inegalitatea este generată chiar și de diferențele naturale dintre oameni, dar se manifestă cel mai profund ca o consecință a factorilor sociali. Ca urmare, unii indivizi, grupuri sau straturi au mai multe oportunități sau resurse (financiare, de putere etc.) decât alții. Existența inegalității sociale poate fi luată ca o axiomă. Cu toate acestea, explicarea naturii sale, a fundamentelor evoluției istorice, a relației dintre forme specifice rămâne unul dintre probleme fundamentale orice cercetare sociologică.

Inegalitatea în teoria sociologică modernă.

Există diverse definiții ale inegalității: „Inegalitatea este condițiile în care oamenii au acces inegal la bunuri sociale precum bani, putere și prestigiu”; „Inegalitatea socială este o formă specifică de diferențiere socială, în care indivizii individuali, limitele sociale, straturile, clasele se află la diferite niveluri ale ierarhiei sociale verticale, au șanse de viață și oportunități inegale de a răspunde nevoilor”; „În chiar vedere generala inegalitatea înseamnă că oamenii trăiesc în condiții în care au acces inegal la resurse limitate de consum material și spiritual. Toate aceste definiții reflectă diferite aspecte ale inegalității sociale.

În sociologie, una dintre primele explicații ale inegalității a fost dată de E. Durkheim în lucrarea sa „Despre diviziunea muncii sociale”. Concluzia autorului este că tipuri diferite activitățile sunt apreciate diferit în societate. În consecință, ele formează o anumită ierarhie. În plus, oamenii înșiși au diferite grade de talent, îndemânare etc. Societatea trebuie să aibă grijă ca cei mai capabili și competenți să îndeplinească cele mai importante funcții; la rândul său, aceasta determină diverse recompense.

În cadrul funcționalismului structural, conceptul de stratificare a fost dezvoltat de sociologii americani K. Davis și W. Moore. În același timp, inegalitatea acționează ca o modalitate naturală de autoreglare și supraviețuire a societății, organizarea acesteia, ca un stimulent pentru avansare. Astfel, societatea nu este doar diferențiată, ci structurată ierarhic, conform principiului „sus” - „dedesubt”.

Analiza stratificării verticale a societății se reflectă în teoria stratificării. Însuși conceptul de „stratificare” a venit în sociologie din geologie, unde „strat” înseamnă un strat geologic. Acest concept transmite destul de exact conținutul diferențierii sociale, atunci când grupurile sociale se aliniază în spațiul social într-un rând secvenţial vertical organizat ierarhic în conformitate cu o anumită dimensiune a inegalităţii.

Criteriile de organizare a inegalității pot fi diferite. Aceasta servește drept bază pentru o abordare multidimensională a studiului stratificării sociale în sociologia occidentală. După cum se știe, de mulți ani suntem dominați de teoria claselor, bazată pe o abordare unidimensională a analizei diferențierii sociale, unde criteriul determinant este atitudinea față de proprietate, față de mijloacele de producție. Astfel, în diferite etape ale dezvoltării societății, s-au distins principalele clase ale celor care au și cei care nu au: sclavi și proprietari de sclavi, țărani și feudali, proletari și burghezi.

Cu toate acestea, „apropierea” de economie nu ar putea explica diversitatea și volumul care caracterizează în viața reală diferențierea socială a societății. M. Weber extinde gama de criterii, inclusiv atitudinea față de putere și prestigiul social, ceea ce permite cuiva să ocupe unul sau altul loc pe scara socială în conformitate cu statutul ocupat.

P. A. Sorokin evidențiază diferite forme de diferențiere socială. Inegalitatea proprietății dă naștere diferențierii economice, inegalitatea în deținerea puterii mărturisește diferențierea politică, împărțirea după tipul de activitate, care diferă prin nivelul de prestigiu, dă motive să se vorbească de diferențiere profesională.

În sociologia occidentală modernă, pe baza unei abordări multidimensionale, se disting diferite dimensiuni ale stratificării: pe baza de gen, vârstă, rasă, statut de proprietate, educație etc.

Totuși, diferențierea socială este doar o componentă a stratificării sociale. O alta, nu mai putin importanta, este evaluarea sociala.

Sociologul american T. Parsons a subliniat că ierarhia socială este determinată de standardele și valorile culturale care predomină în societate. În conformitate cu aceasta, în diferite societăți, odată cu schimbarea erelor, criteriile care determină statutul unui individ sau al unui grup s-au schimbat.

AGENȚIA FEDERALĂ PENTRU EDUCAȚIE

INSTITUȚIA DE ÎNVĂȚĂMÂNT DE STAT DE ÎNVĂȚĂMÂNT PROFESIONAL SUPERIOR

……………………………………

Departamentul UP-1

teme de sociologie

„INEGALITATEA SOCIALĂ, CAUZELE ȘI TIPURILE EI”

Student: ……………………………

080504 - Administrația de stat și municipală

1 fel, gr. SUS-1

Verificat:

……………………….

Introducere ……………………………………………………………………..….. 3

1. Esența inegalității sociale……………………………………………..………..4

2. Cauzele inegalității sociale………………………………………………………….5

3. Tipuri moderne de inegalitate ………………………………………..……….8

Concluzie………………………………………………………………………………..11

Referințe…………………………………………………………………..12

INTRODUCERE

Formarea „Noii Rusii” a schimbat semnificativ relațiile sociale, instituțiile sociale, a dat naștere la noi forme de diferențiere socială și inegalitate.

Discuțiile despre inegalitatea socială, conținutul acesteia și criteriile de apariție a acesteia au o istorie lungă. Problema inegalității sociale, ținând cont de valorile societății tradiționale, apare în lucrările lui Aristotel, Platon, Tacitus.

După părerea mea, în lumea modernă Indicatorii care caracterizează inegalitatea socială trebuie monitorizați și evaluați continuu. Acest lucru este necesar dintr-un motiv - gradul de inegalitate socială poate depăși anumite limite acceptabile. Depășirea gradului admis de inegalitate duce la o diferență mare în nivelul de trai al anumitor grupuri de statut ale societății, care poate fi considerată discriminare, încălcare a anumitor grupuri ale populației. Acest fapt duce adesea la apariția tensiunii sociale în societate, exacerbează conflictele sociale.

Obiectul cercetării mele este societatea, iar subiectul este studiul inegalității.

Deoarece eseul meu este dedicat problemei inegalității în societate, sarcina mea este de a determina esența și cauzele inegalității sociale, precum și de a lua în considerare tipurile de inegalități sociale.

1. ESENȚA INEGALĂȚII SOCIALE

Pentru început, aș dori să definesc ce înseamnă termenul „inegalitate”? În termeni generali, inegalitatea înseamnă că oamenii trăiesc în condiții în care au acces inegal la resursele materiale și spirituale de consum. Iar inegalitatea dintre grupuri de oameni este caracterizată de conceptul de „stratificare socială”.

Când luăm în considerare problema inegalității sociale, este corect să pornim de la teoria eterogenității socio-economice a muncii. Eterogenitatea socio-economică a muncii este consecința și cauza însușirii de către unii oameni a puterii, proprietății, prestigiului și a absenței tuturor acestor semne de „avansare” în ierarhia socială a altora. Fiecare dintre grupuri se dezvoltă și se bazează pe propriile valori și norme, iar dacă sunt plasate după un principiu ierarhic, atunci sunt pături sociale.

În stratificarea socială există tendința de a moșteni funcții. Funcționarea principiului moștenirii funcțiilor duce la faptul că nu toți indivizii capabili și educați au șanse egale de a ocupa funcții de putere, principii înalte și funcții bine plătite. Aici funcționează două mecanisme de selecție: acces inegal la o educație cu adevărat de înaltă calitate; şanse inegale pentru obţinerea de posturi de către indivizi egal pregătiţi.

Aș dori să remarc că inegalitatea poziției diferitelor grupuri de oameni poate fi urmărită de-a lungul istoriei civilizației. Chiar și într-o societate primitivă, vârsta și sexul, combinate cu forță fizică a fost un criteriu important pentru stratificare.

2. CAUZELE INEGALITATII SOCIALE

La baza motivului poziției inegale a oamenilor în societate, unii reprezentanți ai gândirii sociologice iau în considerare diviziunea socială a muncii. Cu toate acestea, oamenii de știință explică în moduri diferite consecințele care decurg și, mai ales, motivele reproducerii inegalității.

Herbert Spencer crede că sursa inegalității este cucerirea. Astfel, clasa conducătoare - învingătorii, iar clasa de jos - învins. Prizonierii de război devin sclavi, fermierii liberi devin iobagi. Pe de altă parte, războaiele frecvente sau constante duc la dominarea deliberată a celor care funcționează în sfera statală și militară. Astfel, funcționează legea selecției naturale: cei mai puternici domină și ocupă o poziție privilegiată, în timp ce cei slabi le respectă și se află pe treptele inferioare ale scării sociale.

Dezvoltarea sociologiei inegalității, ideea de evoluție și legea selecției naturale au avut un impact semnificativ. Una dintre direcțiile evoluționismului este darwinismul social. Comun tuturor reprezentanților acestei tendințe a fost recunoașterea faptului că între societățile umane are loc aceeași luptă ca și între organismele biologice.

Ludwig Gumplovici este convins că cauza oricărei mișcări sociale sunt motivele economice. Mijloacele pentru realizarea acestor interese sunt violența și constrângerea. Statele apar ca urmare a ciocnirilor militare între rase. Învingătorii devin elita (clasa conducătoare), în timp ce învinșii devin masele.

William Sumner este cel mai influent darwinist social. El a interpretat în mod unic în scrierile sale ideile eticii protestante și principiul selecției naturale. El a manifestat cel mai clar ideologia darwinismului social în scrierile sale din anii '70. Deoarece evoluția nu are loc la voința oamenilor, este așadar stupid și absurd să proiectăm modele de societate, credea Sumner. Lupta pentru existență și supraviețuire este o lege naturală a naturii care nu trebuie schimbată. Iar capitalismul este singurul sistem sănătos, cei bogați sunt un produs al selecției naturale.

Karl Marx credea că inițial diviziunea muncii nu duce la subordonarea unor oameni față de alții, ci, fiind un factor de stăpânire a resurselor naturale, determină specializarea profesională. Dar complicația procesului de producție contribuie la divizarea muncii în fizic și psihic. Această diviziune a precedat istoric formarea proprietății private și a claselor. Odată cu aspectul lor, anumite domenii, tipuri și funcții de activitate sunt atribuite claselor corespunzătoare. De atunci, fiecare clasă este angajată în genul de activitate destinat acesteia, deține sau nu proprietăți și este situată pe diferite trepte ale scării pozițiilor sociale. Cauzele inegalității stau în sistemul de producție, într-o relație diferită față de mijloacele de producție, care permite celor care dețin proprietate nu numai să-i exploateze pe cei care nu o au, ci și să le domine. Pentru a elimina inegalitatea, este necesară exproprierea proprietății private și naționalizarea acesteia.

Ulterior, în cadrul teoriei conflictului, R. Dahrendorf, R. Michels, C.R. Mills și colab. au început să vadă inegalitatea ca rezultat al condițiilor în care oamenii care controlează valori sociale precum bogăția și puterea obțin beneficii și avantaje pentru ei înșiși. În orice caz, stratificarea socială este văzută ca o condiție a tensiunii sociale și a conflictului.

Susținătorii funcționalismului structural, după Emile Durkheim, identifică două cauze ale inegalității sociale

Ierarhia activităților Gradul de talent

într-o societate a indivizilor

Decisiv pentru formarea ideilor moderne despre esența, formele și funcțiile inegalității sociale, alături de Marx, a fost Max Weber (1864 - 1920) - un clasic al teoriei sociologice mondiale. Baza ideologică a opiniilor lui Weber este că individul este subiectul acțiunii sociale.

Spre deosebire de Marx, Weber, pe lângă aspectul economic al stratificării, a luat în considerare aspecte precum puterea și prestigiul. Weber a văzut proprietatea, puterea și prestigiul ca trei factori separați, care interacționează, care stau la baza ierarhiilor în orice societate. Diferențele de proprietate dau naștere claselor economice; diferențele de putere dau naștere partidelor politice, iar diferențele de prestigiu dau naștere grupărilor de statut sau straturilor. De aici și-a formulat ideea de „trei dimensiuni autonome ale stratificării”. El a subliniat că „clasele”, „grupurile de statut” și „partidele” sunt fenomene legate de distribuția puterii în cadrul comunității.

Principala contradicție a lui Weber cu Marx este că, după Weber, o clasă nu poate fi subiect de acțiune, deoarece nu este o comunitate. Spre deosebire de Marx, Weber a asociat conceptul de clasă doar cu societatea capitalistă, unde piața este cel mai important regulator al relațiilor. Prin aceasta, oamenii își satisfac nevoile de bunuri materiale și servicii.

Cu toate acestea, pe piață oamenii ocupă poziții diferite sau se află în „situații de clasă” diferite. Aici toată lumea vinde și cumpără. Unii vând bunuri, servicii; altele – forța de muncă. Diferența aici este că unii oameni dețin proprietăți, iar alții nu. Weber nu are o structură clară de clasă a societății capitaliste, așa că diferiți interpreți ai lucrării sale oferă liste inconsistente de clase.

Luând în considerare principiile sale metodologice și rezumând lucrările sale istorice, economice și sociologice, se poate reconstrui tipologia claselor lui Weber în capitalism după cum urmează:

Clasa muncitoare deposedat. Oferă pe piață

serviciile lor și diferențiate în funcție de nivelul de calificare.

mica burghezie- o clasă de mici afaceriști și comercianți.

Lucrători deposedați: specialisti tehnici si inteligenta.

Administratori și manageri.

Proprietarii care se străduiesc şi prin educaţie pentru avantajele pe care le posedă intelectualii.

5.1 Clasa de proprietar, adică cei care primesc chirie din proprietatea terenului,

mine etc.

5.2 „Clasa comerciala”, adică antreprenori.

3. INEGALITATI MODERNE

3.1 Sărăcia ca tip de inegalitate (luați în considerare perioada în care schimbările în acest domeniu au fost deosebit de vizibile)

Fenomenul sărăciei a devenit subiect de cercetare în sociologia rusă modernă la începutul anilor 1990. În perioada sovietică, conceptul de sărăcie în relație cu poporul sovietic nu a fost folosit în știința domestică. În literatura socio-economică, categoria veniturilor mici a primit recunoaștere oficială, care a fost relevată în cadrul teoriei bunăstării și distribuției socialiste.

Astăzi, o caracteristică importantă a societății este polarizarea ei socială, stratificarea în bogați și săraci. În 1994 raportul numerar pe cap de locuitor venitul a 10% dintre cei mai bogați și 10% dintre cei mai săraci ruși a fost de 1:9 și deja în primul trimestru al anului 1995 - aproape 1:15. Cu toate acestea, aceste cifre nu iau în calcul acei 5% din populația superbogată, pentru care statisticile nu au date.

Conform statisticilor oficiale, pentru anii 1993-1996. numarul de someri a crescut de la 3,6 milioane la 6,5 ​​milioane (inclusiv cei înregistrați oficial la serviciul de stat pentru ocuparea forței de muncă - de la 577,7 mii persoane la 2506 mii).

Populația în vârstă de muncă a însumat 83.767 mii în 1994, 84.059 mii în 1995, 84.209 mii în 1996, 84.337 mii în 1997 și 84.781 mii în 1998. uman.

Populația activă economicîn 1994 a fost de 73.962,4 mii, în 1995 - 72.871,9 mii, în 1996 - 73.230,0 mii, în 1997 - 72.819 mii persoane.

Populația cu venituri în numerar sub nivelul de subzistență reprezintă 30,7 milioane sau 20,8% din populația Federației Ruse. ÎN

În 1997, cei 10% din populația cea mai bogată reprezentau 31,7% din veniturile în numerar, în timp ce ponderea celor 10% din populația cea mai săracă reprezenta doar 2,4%, adică. de 13,2 ori mai puțin.

Conform statisticilor oficiale, numărul șomerilor în 1994 a fost de 5478,0 mii, în 1995 - 6431,0 mii, în 1996 - 7280,0 mii, în 1997 - 8180,3 mii.

3.2.Privarea ca un fel de inegalitate.

Deprivarea ar trebui înțeleasă ca orice condiție care generează sau poate genera într-un individ sau grup un sentiment al propriei privari în comparație cu alți indivizi (sau grupuri). Se pot distinge cinci tipuri de privare.

Deprivarea economică.

Ea decurge din distribuția neuniformă a veniturilor în societate și din satisfacerea limitată a nevoilor unor indivizi și grupuri. Gradul de deprivare economică se apreciază după criterii obiective și subiective. Un individ care, după criterii obiective, este destul de prosper din punct de vedere economic și chiar se bucură de privilegii, poate, totuși, să experimenteze un sentiment subiectiv de privare. Pentru apariția mișcărilor religioase, sentimentul subiectiv de privare este cel mai important factor.

Deprivarea socială.

Se explică prin tendința societății de a evalua calitățile și abilitățile unor indivizi și grupuri mai ridicate decât altele, exprimând această apreciere în distribuirea unor astfel de recompense sociale precum prestigiul, puterea, statutul înalt în societate și oportunitățile corespunzătoare de participare la activități sociale. viaţă.

Deprivarea etică.

Este asociat cu un conflict de valori care apare atunci când idealurile indivizilor sau grupurilor individuale nu coincid cu idealurile societății. Adesea conflictul de valori apare din cauza prezenței contradicțiilor în organizarea socială. Asemenea conflicte între societate și intelectuali sunt cunoscute.

Deprivarea mintală.

Ea apare ca urmare a formării unui vid de valori într-un individ sau un grup - absența unui sistem semnificativ de valori, în conformitate cu care să-și poată construi viața. Reacția obișnuită la privarea mintală este căutarea unor noi valori, o nouă credință, sens și scop al existenței. Deprivarea psihică se manifestă, în primul rând, printr-un sentiment de disperare, alienare, într-o stare de anomie, izvorât din stări obiective de privare (sociale, economice sau organismice). De multe ori rezultă acțiuni care vizează eliminarea formelor obiective de privare.

Concluzie

În forma sa cea mai generală, inegalitatea înseamnă că oamenii trăiesc în condiții în care au acces inegal la resurse limitate de consum material și spiritual. Pentru a descrie sistemul inegalității dintre grupurile de oameni în sociologie, conceptul de „stratificare socială” este utilizat pe scară largă.

Când se analizează problema inegalității sociale, este destul de justificat să se pornească de la teoria eterogenității socio-economice a muncii. Efectuarea unor tipuri de muncă inegale calitativ, în grade diferite satisfacând nevoile sociale, oamenii se trezesc uneori angajați în muncă eterogenă din punct de vedere economic, deoarece astfel de tipuri de muncă au o evaluare diferită a utilității lor sociale.

Eterogenitatea socio-economică a muncii este nu numai o consecință, ci și motivul însușirii de către unii oameni a puterii, proprietății, prestigiului și absența tuturor acestor semne de „avansare” în ierarhia socială, printre altele.

În stratificarea socială tinde să moștenească poziții. Funcționarea principiului moștenirii funcțiilor duce la faptul că nu toți indivizii capabili și educați au șanse egale de a ocupa funcții de putere, principii înalte și funcții bine plătite.

Stratificarea socială are un caracter tradițional, deoarece, odată cu mobilitatea istorică a formei, esența acesteia, adică inegalitatea poziției diferitelor grupuri de oameni, se păstrează de-a lungul istoriei civilizației. Chiar și în societățile primitive, vârsta și sexul, combinate cu forța fizică, erau criterii importante pentru stratificare.

Având în vedere nemulțumirea membrilor societății față de sistemul existent de distribuție a puterii, proprietății și condițiile dezvoltării individuale, trebuie să ținem cont de universalitatea inegalității oamenilor.

Bibliografie

Hoffman A. B. Șapte prelegeri despre istoria sociologiei. M., 1995.

Zborovsky G. E. Orlov G. P. Sociologie. M., 1995.

Komarov M.S. Introducere în sociologie. M., 1995.

Komarov. DOMNIȘOARĂ. Stratificarea socială și structura socială. Sociol. cercetare 1992, nr. 7.

Dicţionar scurt de sociologie. - M.: Politizdat, 1988

Losev A. F. Istoria esteticii antice T II Sofiştii Socrate. Platon. M., 1969

Fundamentele științei politice: un curs de prelegeri. Manual pentru universități / N. Sazonov, B. Reshetnyak și alții - M., 1993.

Subiectul și structura științei sociologice, cercetări sociologice, 1981. Nr.-1. p. 90.

Sociologie. Manual pentru instituțiile de învățământ superior. G.V. Osipov, A.V. Kabyshcha, M.R. Tulchinsky și alții - M.: Nauka, 1995.

Sociologie: Curs general: Manual pentru licee.-M.: PER SE; Logos, 2000.

Sociologie: Atelier. Comp. și resp. ed. A. V. Mironov, R. I. Rudenko. M., 1993.

Structura stratificării sociale și tendințe mobilitate sociala// Sociologie americană / Per. din engleza. V.V.Voronina și E.E. Zinkovski. M.: Progres, 1972. S. 235-247.

Dicţionar filosofic, 1991, - ed. ACEASTA. Frolova.

Sociologie: tutorial/ Ed. N.D. Kazakova. – M.: MGUPI, 2008. – 120 p.

Autorul analizează tipuri diferite inegalitatea socială, evidențiind specificul inegalității în educație. Prezentați diferența principală dintre inegalitatea determinată de educație și alte tipuri de inegalitate. Pe baza textului, cunoașterea cursului de științe sociale, faptele vieții publice, dau alte trei manifestări ale inegalității în societate modernă.

Citiți textul și finalizați sarcinile 21-24.

Educația ca instituție sociala Educația în țările moderne este un nivel diferențiat foarte larg și foarte dezvoltat sistemele sociale(subsisteme ale societății) îmbunătățirea continuă a cunoștințelor și aptitudinilor membrilor societății, care joacă un rol important în socializarea individului, pregătirea acestuia pentru obținerea unuia sau altul statut social și îndeplinirea unor roluri relevante, în stabilizare, integrare și îmbunătăţire sisteme publice. Educația joacă un rol foarte important în determinarea statutului social al individului, în reproducere și dezvoltare structura sociala societate, în menținerea ordinii și stabilității sociale, exercitând controlul social.

Educația, împreună cu armata, biserica și industria, este unul dintre ascensoarele mobilității sociale. După ce a primit cunoștințe și calificări înalte în societatea modernă, este mult mai ușor să faci o carieră decât a) a fost în societatea preindustrială și industrială, b) dacă o persoană nu le poseda.

Multă vreme și până în zilele noastre, educația ca instituție socială a fost principalul mecanism de testare socială, selecție și distribuție a indivizilor pe straturi și grupuri sociale. Sistemului de învățământ i-au fost încredințate funcțiile de control social asupra proceselor de dezvoltare intelectuală, morală și fizică a tinerei generații. Și pe sistem învăţământul profesionalîn plus, există și funcții de control asupra distribuției generației care intră în viața de muncă independentă în diferite celule ale structurii sociale a societății: clase, grupuri sociale, straturi, echipe de producție.

Astfel, educația este unul dintre principalele canale ale mobilității sociale, jucând un rol important în diferențierea socială a membrilor societății, distribuția acestora atât între păturile sociale, cât și în cadrul acestor pături. Poziția individului în societate, posibilitățile pentru a lui promovare de succes pe scara carierei sunt determinate de calitatea educației primite, care este în mare măsură legată de prestigiul instituției de învățământ.

Așa cum este. O persoană needucată nu poate obține un loc de muncă bine plătit și responsabil, indiferent de mediul social. Cei educați și needucați au șanse inegale de viață, dar situația poate fi întotdeauna corectată prin îmbunătățirea calificărilor, trebuie doar să aplici condiții individuale. Ceea ce deosebește inegalitatea în domeniul educației de alte tipuri de inegalități, să zicem, moștenite, este faptul că pune o persoană într-o poziție neprivilegiată temporar. Dar dacă te-ai născut fiul unui rege sau al unui nobil ereditar, atunci aceasta este pentru totdeauna. Nu se poate face nimic în privința unor astfel de inegalități bazate pe statusuri prescrise.

(G.E. Tadevosyan)

Explicaţie.

Răspunsul corect trebuie să conțină următoarele elemente:

1) Principala diferență între inegalitatea în domeniul educației este indicată, de exemplu:

Inegalitatea în domeniul educației depinde de voința și dorința persoanei însuși, ea poate fi corectată prin îmbunătățirea calificărilor.

2) Sunt date alte tipuri de inegalități care sunt caracteristice societății moderne, de exemplu:

Inegalitatea bazată pe statusuri prescrise, cum ar fi etnia sau originea socială;

Inegalitatea în funcție de locul în care locuiește o persoană, fie că este metropolitană sau provincială;

Inegalitatea asociată cu particularitățile aspectului sau stării de sănătate, condițiile de creștere în familie.

Pot fi citate și alte manifestări ale inegalității sociale.

Domeniul de studiu: Relații sociale. Stratificarea socială și mobilitatea

12. Stratificarea societății

Inegalitatea între oameni există în orice societate. Acest lucru este destul de firesc, având în vedere că toți oamenii au diferențe și este la fel de imposibil să-i faci egali pe cât este imposibil să-i faci pe toți la fel în exterior și în interior. Chiar și cu același venit, unii trăiesc economic, în timp ce alții se confruntă cu o lipsă constantă de fonduri. Egalitatea absolută este un vis care ne permite să sperăm că într-o zi se va construi o societate de justiție socială completă.

Oamenii au făcut în mod repetat încercări de a construi o societate justă din punct de vedere social. Aproape constant, cu intensitate diferită, există o luptă între bogați și săraci. Sectoarele cu venituri mici și medii nu vor să suporte faptul că o parte semnificativă a bogăției sociale aparține unui cerc restrâns de oameni, așa că încearcă să elimine nedreptatea existentă.

Lăcomia celor bogați, nedorința lor de a împărți fonduri cu restul societății - acesta este unul dintre motivele care duc la stratificarea nestăpânită. Revoluții sângeroase, schimbarea regimurilor politice - acestea sunt consecințele atitudinii indiferente a „elitei” față de oamenii obișnuiți, față de cei care creează de fapt toată bogăția materială, primind puțin în schimb.

În momentul de față, nu a fost posibilă realizarea dreptății sociale în societate. Nicio revoluție nu a fost capabilă să elimine inegalitatea, iar după ce oricare dintre ele a apărut din nou stratificarea, spirala ierarhiei de clasă s-a răsucit într-un mod nou, acumulând energie pentru următoarele răsturnări sociale.

Inegalitatea semnificativă polarizează societatea, perpetuează nedreptatea socială, făcându-i pe unii stăpâni ai vieții și veșnici executori (sclavi) ai altora. Inegalitatea este însoțită de sărăcie, care creează teren fertil pentru marginalizarea populației, incitând o persoană să se alăture comunităților criminale, organizațiilor extremiste, teroriste. Din cauza sărăciei, oamenii cad adesea sub o influență proastă, urmează acolo unde promit câștiguri rapide și o viață bună.

Se pare că cel mai simplu mod de a elimina inegalitatea, de a lua și de a împărți în mod egal toată averea publică. Dar cum să evaluăm atunci munca unui leneș și a unei persoane harnice, cum să-i încurajăm pe cei mai buni? Această întrebare nu trebuie căutată solutii simple. Atingerea egalității între oameni nu este ușoară, fie și doar pentru că sunt prea multe motive din cauza cărora există o stratificare între oameni. Abordarea civilizată nu constă în străduința pentru eradicarea completă a cauzelor inegalității, ci în lupta pentru ca aceasta să nu ia forme excesive, deprimante.

Apariția inegalității în societate poate fi explicată prin:

• diferențe naturale între oameni;
• factori sociali si publici;
• caracteristici ale structurii sociale şi statale.

1. Diferențele naturale între oameni (diferențe datorate datelor naturale ale unei persoane)

Toți oamenii diferă în posesia lor:

• abilități mentale, talente;
• abilități antreprenoriale;
• cunoștințe și experiență;
• orientări morale, valorice;
• date fizice, externe.

Capacitate mentala ajuta o persoană în orice activitate. Ele vă permit să dobândiți cunoștințe, vă ajută să rezolvați probleme, să găsiți soluții non-standard, să faceți descoperiri și să dezvoltați strategia comportamentală corectă. Toate acestea contribuie la bunăstarea materială a unei persoane și la apariția inegalității.

Oamenii talentați au șanse inegale în comparație cu restul. Dacă talentele lor naturale unice sunt solicitate de societate și nu sunt irosite, atunci ei obțin succes și recunoaștere.

Abilitatea antreprenorială include un set de calități, abilități care permit unei persoane să găsească oportunități de profit în timp ce se angajează în orice tip de activitate, să ia decizii rezonabile, consecvente, să creeze și să aplice inovații și să își asume riscuri acceptabile și justificate. Abilitățile antreprenoriale sunt într-o oarecare măsură legate de abilitățile mentale, dar au totuși unele diferențe. Acestea includ, în plus, capacitatea de a comunica, de a stabili relații, de a stabili contacte cu oamenii și de a menține relații cu aceștia. Există, de asemenea, un instinct antreprenorial care permite unei persoane să ia intuitiv deciziile corecte.

Cunoștințe și experiență important în orice afacere. O persoană cu experiență are avantaje incontestabile față de o persoană care pentru prima dată decide asupra unei noi afaceri pentru sine. Fără experiență și cunoștințe, este ușor să faci greșeli. Este nevoie de timp pentru a acumula experiență, iar în această perioadă o persoană acționează adesea cu nesăbuință, acționând „la întâmplare”. Cu toate acestea, este mult mai rațional să studiezi cunoștințele dobândite de alți oameni. Acest lucru va evita multe acțiuni greșite.

În lumea modernă, atitudinile morale nu ajută, ci, dimpotrivă, interferează cu câștigarea de bani mari. Calitățile morale pozitive nu permit folosirea unor metode necinstite de îmbogățire. Cei care folosesc astfel de tehnici de obicei câștigă. Cu toate acestea, pentru a crea un mediu competitiv egal, în care fiecare să reușească cu aptitudinile și abilitățile sale, și nu cu viclenie și înșelăciune, respectarea regulilor morale este o condiție necesară.

Date externe joacă un rol important în viață. Este mai ușor pentru o persoană frumoasă să obțină un succes mai mare cu sexul opus, este mai ușor să se căsătorească cu succes, să se căsătorească și, de asemenea, să obțină un loc de muncă în care datele externe contează.

Date fizice permite unei persoane să se simtă bine, să lucreze fără stres semnificativ. Lipsa datelor fizice poate deveni o limitare a muncii în unele zone. Poate fi greu pentru o persoană cu sănătate precară sau pentru o persoană cu dizabilități să lucreze, chiar și la cea mai ușoară slujbă.

Din păcate, în societatea modernă, cazurile nu sunt neobișnuite care arată că avantajele descrise mai sus nu funcționează. Așadar, în echipe apar situații când, în masa generală a angajaților, cea mai deșteaptă, cea mai talentată persoană este „suscrisă”, nu-i dau ocazia să se deschidă, să se arate la maximum. Adesea, managementul se teme de angajații inteligenți, responsabili, presupunând că le pot lua locul.

2. Inegalitatea datorată factorilor sociali și sociali:

• având șanse inegale la naștere;
• diferite niveluri de educație;
• inegalitatea sexelor;
• inegalitatea datorată vârstei;
• inegalitatea după naționalitate, rasă;
• inegalitatea la locul de reședință;
• inegalitatea datorată componenței familiei;
• deținerea unei profesii profitabile, funcție;
• o combinație fericită de împrejurări care să conducă la îmbogățirea unei persoane.

Deținerea de șanse inegale la naștere

Un copil născut într-o familie de părinți bogați are mai multe oportunități. Părinții săi își permit să angajeze tutori pentru lecții individuale, plătiți cursurile în cercuri, secții de sport, aveți grijă de timpul liber al copilului. Resursele financiare sunt garanția unei bune educații și a unei dezvoltări depline. Desigur, toate acestea sunt adevărate dacă părinților le pasă cu adevărat de copiii lor și de viitorul lor, și nu sunt preocupați să-și demonstreze propria superioritate, transformând un copil într-un atribut obligatoriu al succesului personal.

Posibilitățile materiale dictează modul de viață, creează iluzia că trebuie doar să-ți dorești, cum se va împlini totul. În familiile bogate, problema asociată cu lipsa iubirii și a atenției este foarte frecventă. Oameni, ocupat cu munca, satisfacerea ambițiilor personale, privează copiii de cele mai necesare - comunicarea în familie. Un copil închis într-o „cușcă de aur” îngustează cercul social, devine străin pentru semenii din familii mai puțin bogate.

În familiile cu venituri mici, copiii sunt uneori lipsiți de cele mai necesare: o alimentație bună, îmbrăcăminte de calitate, condiții normale de viață. Dar se întâmplă ca dificultățile să nu acționeze întotdeauna negativ, uneori temperează, învață să lupte, să-și apere propria poziție. Drept urmare, o persoană se adaptează mai bine la condițiile de viață, se obișnuiește să realizeze totul pe cont propriu, fără să se bazeze pe nimeni.

Împărțirea oamenilor în clase în funcție de originea lor este greșită. O persoană dintr-o familie săracă care a primit o educație, a dat dovadă de diligență și a trecut prin mai multe niveluri ale ierarhiei sociale, poate fi mult mai bună decât o persoană cu avere încă de la naștere, lipsită de a înțelege cât de dificil este să obții un nivel social ridicat. poziţie.

Nivel diferit de educație

Lipsa educației în societatea modernă este văzută ca un dezavantaj grav care creează obstacole în calea angajării. Chiar si pentru posturile necalificate, angajatorul prefera sa angajeze o persoana cu studii, deoarece se ridică disciplina munciiși la nivel cultural. Persoanele needucate au șanse mai mari să lucreze în sectoare mai puțin profitabile ale economiei și sunt aproape întotdeauna în poziții inferioare, ceea ce duce la venituri mici.

Pătrunderea în curs de desfășurare în toate sferele vieții a informaticii, electronicii, tehnologiei impune noi cerințe muncitorilor moderni, crește cererea de specialiști calificați, educați. Acum unei persoane i se cere să aibă un nivel ridicat de cunoștințe, capacitatea de a învăța rapid, de a asimila informații noi etc.

inegalitatea sexelor

Diferențele biologice dintre bărbați și femei creează o barieră de netrecut în eliminarea inegalității de gen. Pentru a depăși complet diferențele, de exemplu, o femeie va trebui să devină la fel de puternică ca un bărbat, iar un bărbat va trebui să învețe cum să aibă copii. Diferențele dintre sexe se manifestă în gândire, temperament, percepție, psihic etc.

O femeie nu va putea lucra în multe profesii masculine, mai ales acolo unde este necesară puterea fizică, iar un bărbat în cea a femeilor. Împărțirea profesiilor pe gen este destul de firească. Asadar, este rar sa intalnesti o femeie care doreste sa lucreze ca incarcator, zidar, agent de paza sau sofer. De asemenea, este dificil să găsești un îngrijitor de sex masculin, o dădacă, o asistentă medicală, o croitoreasă etc.

Societatea evaluează diferit munca femeilor și bărbaților. Dintr-un anumit motiv profesii feminine sunt de obicei prost plătiți, chiar și pentru aceeași muncă ca un bărbat, o femeie primește adesea un salariu mai mic. Poate că acest lucru se datorează faptului că salariile mici pentru femei nu sunt văzute ca o problemă serioasă, deoarece se presupune că majoritatea dintre ele ar trebui să fie întreținute de soț. Dar acest lucru privează femeile de independență și nu ține cont de faptul că, de fapt, majoritatea nu primesc niciun sprijin de la bărbați.

Nașterea unui copil de către o femeie este un obstacol în construirea unei cariere. O femeie cade din activitatea muncii, preluând o sumă importantă de neplătite, neapreciate teme pentru acasă. Greută de copii, ea este pur și simplu forțată să-și dedice o parte semnificativă a timpului casei.

Structura societății moderne este încă foarte patriarhală: de regulă, bărbații sunt angajați în muncă bine plătită și prestigioasă. În țările cu un nivel de trai scăzut, alfabetizare și educație scăzute, cea mai importantă sursă de angajare pentru femei rămâne Agricultură sau alte lucrări cu predominanţă a muncii fizice. În țările dezvoltate, femeile au posibilitatea de a studia și de a lucra. Sunt mai angajați în îngrijirea sănătății, educație și alte domenii legate de activitatea intelectuală.

Dublul standard în raport cu femeile este determinat de tradiții, obiceiuri, valorile familiei, etica și moralitatea existente. Inegalitatea de gen dăunează întregii societăți și afectează negativ dezvoltare economică. Țările în care femeile se bucură de drepturi egale sunt mai dezvoltate și mai prospere.

Inegalitatea datorată vârstei

La fiecare vârstă, o persoană are abilități diferite de învățare, activitate creativă și fizică diferită. Nu este necesar să vă așteptați de la o persoană în vârstă că va fi la fel ca un tânăr. Datorită modificărilor fiziologice odată cu vârsta, devine mai greu să absorbiți și să vă amintiți informațiile, mai greu de lucrat. Acest lucru se datorează în mare măsură atitudinii negative a angajatorilor față de persoanele de vârstă pre-pensionare.

Tinerii au, de asemenea, probleme cu angajarea. Un tânăr, proaspăt absolvent al unei instituții de învățământ, își găsește greu un loc de muncă din lipsă de experiență. Se dovedește cerc vicios când nu există experiență și de unde să o dobândească. Unii angajatori discriminează tinerii, plătesc salarii mai mici decât angajații mai în vârstă, considerând că trebuie să câștige mai întâi un tratament egal. Dacă societatea este orientată spre viitor, spre dezvoltare, atunci tinerii ar trebui să se integreze cât mai repede posibil în viața profesională a adulților în condiții egale. O persoană la o vârstă fragedă vrea să câștige bani, să trăiască bine, să întemeieze o familie, acest lucru necesită fonduri semnificative.

Inegalitatea după naționalitate, rasă

Aparent, rămășițele sistemului sclavagesc nu au fost încă eliminate complet, dacă oamenii de altă naționalitate, rasă sunt limitate în alegerea muncii și sunt forțați să meargă la cei cu plăți slabe, munca grea, schimba resedinta, tara in cautare o viață mai bună. Integrarea în viața normală dintr-o altă țară poate dura mai mult de un deceniu și în tot acest timp vor exista obstacole în calea apartenenței egale în societate, mai ales dacă există diferențe externe, cunoaștere slabă a tradițiilor locale, a limbii.

Dar nu doar migranții se confruntă cu provocări. Fluxurile de migrație moderne capătă o astfel de putere încât populația care locuiește istoric pe un anumit teritoriu poate fi într-o poziție inegală, în minoritate. Diasporele și clanurile naționale își apără interesele, ignorând legile adoptate în societate, creează mediul de care au nevoie, alungând, sincer, populația indigenă din unele domenii de activitate.

Un angajator care angajează un migrant care este dispus să lucreze pentru „penny” dăunează, în primul rând, concetățenilor săi, privându-i de oportunități de angajare. Un număr excesiv de migranți duce la o scădere a salariilor în unele sectoare ale economiei. Când este disponibil ieftin forta de munca, nu este nevoie de îmbunătățire Procese de producție pentru a crește productivitatea muncii.

Inegalitatea după locul de reședință

Discriminarea la locul de reședință este asociată cu accesul inegal la servicii educaționale, medicale și de altă natură, cu incapacitatea de a găsi un loc de muncă în specialitate. Acest lucru se vede clar în orașe, unde există o singură întreprindere care formează orașe, sau în zonele rurale, unde gama de ocupații este limitată la agricultură.

Un obstacol în calea mutarii unei persoane în regiuni mai prospere poate fi lipsa de fonduri, lipsa de locuințe, lipsa de dorință de a se despărți de cei dragi. Dacă o persoană decide să schimbe țara de reședință, atunci vor exista dificultăți suplimentare în obținerea cetățeniei.

O persoană obișnuită nu este de vină pentru faptul că s-a născut, a crescut și trăiește într-o regiune sau o țară deprimată, că statutul său social este predeterminat de șanse teritoriale inegale.

Statul însuși diferențiază regiunile, stabilind diferențe între ele. Oamenii pentru muncă egală, în funcție de regiune, primesc salarii diferite. Astfel de diferențe pot fi justificate numai dacă există o nevoie urgentă de a atrage specialiștii dispăruți sau ca compensație pentru condițiile climatice dificile. În toate celelalte cazuri, discriminarea persoanelor în funcție de locul de reședință nu poate fi justificată în niciun fel.

Deținerea unei profesii profitabile, funcție

De obicei tinerii vor să învețe și să obțină una dintre profesiile prestigioase pentru a fi pe viitor specialiști solicitați, bine plătiți. Dar acest lucru nu este întotdeauna posibil de realizat din diverse motive, unul dintre ele este accesul inegal la servicii educaționale. O persoană care este capabilă prin natură poate studia la o școală cu profesori „slabi”. Drept urmare, abilitățile sale vor rămâne nedescoperite de nimeni.

Diferență mare de salariu profesii individuale creează inegalitate socială. Supraevaluarea unora dintre ele duce la o diferență semnificativă de salarii de zeci de ori, în raport cu câștigul mediu al tuturor celorlalți muncitori. Criteriile pentru o astfel de diferențiere sunt neclare. Într-adevăr, cu o organizare adecvată a instruirii, este posibil să se umple deficitul oricăror specialiști în câțiva ani, sau chiar luni. Doar o persoană cu abilități și talente unice merită cu adevărat o evaluare înaltă a societății, inclusiv în termeni materiali. Cu toate acestea, există relativ puțini astfel de oameni.

Managerii au cele mai mari salarii astăzi. Un manager, chiar și un manager de mijloc, poate primi un salariu egal cu salariul unei echipe mici. Este contribuția lui la lucrare atât de semnificativă? Cel mai probabil nu. Doar că s-a dezvoltat un astfel de sistem în care este destul de legal, însuşirea rezultatelor a devenit obişnuită. munca sociala, care se manifesta sub forma unor plati excesive aparat administrativ. În caz contrar, ca furt legalizat, această stare de fapt nu poate fi numită. Un medic care salvează vieți sau un om de știință care efectuează cercetări importante primește o recompensă bănească slabă în comparație cu directorii companii mari, ale căror salarii pot susține organizații întregi. Beneficiile din activitățile conducerii nu sunt comparabile cu veniturile acestora, în plus, trebuie avut în vedere că numirea în funcții de conducere nu se face întotdeauna într-un mod onest, deschis.

Inegalitatea datorată componenței familiei

Să luăm ca exemplu o familie de doi. Au succes și fac bani frumoși împreună. Ele pot fi atribuite celebrei clase de mijloc. La un moment dat, ei decid să aibă un copil. După o anumită perioadă de timp, o femeie intră în concediu de maternitate, veniturile familiei scad. Odată cu apariția copilului, cheltuielile cresc, ceea ce reduce și mai mult nivelul de trai al familiei. Ca urmare, familia clasei de mijloc se va apropia de segmentele mai puțin bogate ale populației. Dar dacă există deja mai mulți copii în familie?

Pentru a asigura venitul mediu pe cap de locuitor al clasei de mijloc pentru o familie de patru sau cinci persoane, capul familiei va trebui să muncească din greu, pierzând sănătatea, sacrificând timpul personal și viața. Situația este și mai gravă atunci când o femeie este mamă singură, lipsită de sprijin. Poziția ei socială este foarte precară și aproape întotdeauna se limitează la sărăcie.

O combinație fericită de circumstanțe care contribuie la îmbogățirea unei persoane

Este rar să câștigi la loterie, dar se întâmplă. O persoană poate deveni milionar într-o clipă. Șansa joacă un rol important în viața noastră. Chiar și multe descoperiri științifice au fost făcute complet accidental.

Unii oameni sunt mereu în căutarea sufletului lor pereche și nu-l găsesc în niciun fel, își schimbă locul de muncă toată viața în căutarea mai multor bani și nu pot câștiga nimic. În schimb, alții obțin imediat un loc de muncă bun, câștigă bani decenti, se căsătoresc și trăiesc cu o singură persoană toată viața. Aici, norocul joacă un rol important. Câștigarea la loterie, primirea unei moșteniri, succesul neașteptat în afaceri - toate aceste evenimente sunt de natură aleatorie și au un impact vizibil asupra vieții unei persoane.

O poziție de viață activă va ajuta la creșterea probabilității unei combinații de succes a circumstanțelor, deoarece, după cum știți, apa nu curge sub o piatră mincinoasă.

3. Inegalitatea generată de particularitățile structurii sociale și statale

Inegalitatea asociată cu existența statului se exprimă:

• necesitatea menținerii unei ierarhii;
• în posesia unor valori materiale, proprietate;
• în apartenența la un anumit grup de persoane, partide, diasporă, secte etc. ;

Ierarhia în stat

În orice sistem de control există o anumită ierarhie, există centre de control și legături de transmisie prin care se gestionează un obiect sau obiecte separate. Când ierarhia este eliminată, sistemul va fi distrus ca o singură structură integrală.

În stat, ierarhia se exprimă sub forma prezenței ramurilor puterii și structurilor care îndeplinesc funcțiile de conducere, execuție și control în societate. Puterea prin însăși existența ei creează inegalități între cei care o au și cei care nu o au. Nu este posibil să se elimine o astfel de inegalitate, altfel statul însuși va trebui distrus.

Necesitatea de a menține controlul în societate dă naștere la împărțirea oamenilor în clase:

• managerii, direct cărora le aparține puterea;
• oameni apropiați de putere, adică funcționarii chemați să controleze și să execute voința autorităților;
• persoane care protejează autoritățile: poliția, alte organe de drept;
• oameni care ocupă o poziție privilegiată în societate, datorită poziției lor, bogăției;
• oameni obișnuiți: muncitori, angajați, intelectuali, care îndeplinesc principala activitate de întreținere și deservire a întregului sistem de stat.

Oameni care sunt îmbrăcați puterea statului, există puteri speciale prin care pot influența orice organizație, ceea ce îi pune în ierarhie deasupra oricărui șef al unei societăți comerciale. Afaceri mari, realizând acest lucru, încearcă să aducă în structurile de putere oamenii de care are nevoie, organizează apărarea intereselor sale. Fuziunea între afaceri și putere este o problemă a societății moderne, ceea ce duce la faptul că un strat relativ mic de oameni cei mai bogați începe să aibă puterea deplină, acționând în interese pur personale, nefiind atenți la opinia majorității, punând proprietatea. interesele mai presus de cele de stat.

Posesie de avere, proprietate

Deținerea mijloacelor de producție, a activelor financiare și a altor tipuri de proprietate este una dintre sursele inegalității sociale între oameni. Proprietatea poate fi obținută prin moștenire, donație, dobândită cu fonduri personale sau împrumutate, sechestrată cu forța sau prin fraudă financiară.

Proprietatea, înstrăinată în mod corespunzător, este capabilă să genereze profit proprietarilor săi. Banii care sunt în circulație creează bani noi și îi face pe cei care îi posedă și mai bogați, sporind stratificarea socială.

În sistemul capitalist, capitalul tinde să fie concentrat într-un strat relativ mic al societății - elita financiară. Concentrarea resurselor semnificative într-o mână creează un obstacol în calea realizării abilităților altor oameni. Cea mai mare parte a societății este forțată să lucreze pentru oameni deja de succes. Oamenii obișnuiți sunt parțial lipsiți de oportunitățile de a-și realiza preferințele profesionale, deoarece pentru organizație propria afacere s-ar putea să nu aibă suficiente fonduri și este foarte dificil să spargi nișele de piață deja ocupate. Și totuși, uneori persoana normala reușește să-ți pornești propria afacere și să o dezvolți cu succes.

În orice domeniu de activitate, succesul este ajutat de mai mulți factori, printre care calitățile personale ale unei persoane și o combinație reușită de circumstanțe externe sunt deosebit de semnificative. După ce a acumulat niște fonduri, proprietarul propriei afaceri încearcă să o extindă pentru a se simți mai încrezător. Atins un anumit nivel în afaceri, se alătură unei părți privilegiate deosebite a societății. Oameni care au resurse financiare, au un potențial semnificativ, realizează functii manageriale. Pot să înființeze afaceri, să angajeze muncitori, să stabilească salarii. Proprietarii marilor companii comerciale au un impact semnificativ asupra economiei, asupra vieții oamenilor de rând.

Clasa de proprietari încearcă să-și stabilească poziția exclusivă în societate creându-și condiții speciale de viață. Bogăția acumulată este transmisă din generație în generație, creând inegalități indiferent de capacitatea umană.

Apartenența la un anumit grup de persoane

Un grup de oameni, uniți de niște interese comune, este capabil să acumuleze forțe și mijloace pentru a-și menține existența. Apropierea unei persoane cu un grup îi promite anumite beneficii. În cazul problemelor de viață, va fi cineva la care să apeleze pentru ajutor. Cel mai simplu și exemplu celebru grupurile de oameni sunt o familie. În el, cel mai adesea, o persoană găsește sprijin spiritual și material.

Apartenența la un partid politic, la o sectă religioasă sau chiar la o organizație criminală sunt toate exemple de grupuri cărora oamenii le aparțin de obicei. Ei își ajută membrii să urce pe scara carierei, asistă în afaceri. Acest lucru se face cu așteptarea ca, în viitor, de la o persoană de succes să poată primi orice dividende pentru restul grupului.

Modalități de eliminare a inegalității

1. Este imposibil să se elimine cauzele inegalității din cauza diferențelor interne și externe dintre oameni. Este nedrept să reduceți totul la o simplă „nivelare”, fără a acorda atenție realizărilor și rezultatelor personale. Oamenii care lucrează mai bine ar trebui să câștige mai mult, acest lucru este destul de logic. Dar trebuie înțeles că, indiferent cât de unice le posedă o persoană, el este solicitat doar pentru că trăiește în societate. Fără societate, niciunul dintre noi nu s-ar putea exprima, nu ne-ar putea realiza abilitățile.

Ce ar face o persoană cu talentele sale dacă s-ar găsi brusc singur într-o pădure deasă sau pe o insulă pustie? Cu siguranță ar fi purtat o luptă constantă pentru existența sa, încercând pur și simplu să supraviețuiască. Confortul obișnuit va dispărea din viața lui, nu vor exista lucruri pe care oamenii le folosesc în fiecare zi fără să se gândească prea mult. Orice boală va deveni extrem de periculoasă atunci când nu există medici și medicamente în apropiere. Într-o astfel de situație, maximul pe care îl poate atinge o persoană este să construiască locuințe modeste și să creeze unelte asemănătoare cu cele folosite în epoca de piatră. Indiferent cât de mult s-ar strădui, el singur nu poate face ceea ce oamenii obțin trăind în societate.

Exemplul de mai sus arată existența dependenței unei persoane de societate și sugerează că meritele indivizilor nu trebuie supraevaluate. Tot ceea ce a realizat civilizația modernă este produsul creării în comun a multor oameni, de-a lungul mai multor generații, și chiar și oamenilor foarte capabili nu ar trebui să li se permită să trăiască în lux, deoarece nu s-ar putea dovedi în afara societății.

Banii nu au jucat niciodată un rol decisiv în dezvoltarea societății. Mulți oameni de știință și cercetători au fost mânați înainte, în primul rând, de curiozitate și dorința de a înțelege adevărul, și nu de dorința de a profita. Nu banii și salariile sunt stimulente pentru a învăța, a obține ceva nou, ci interesul firesc al unei persoane pentru tot ceea ce este necunoscut, dorința de cunoaștere, de înțelegere a lumii din jurul său.

2. Într-o societate civilizată, trebuie să existe un sistem care să asigure controlul asupra veniturilor și cheltuielilor oamenilor. Acest lucru trebuie făcut pentru a avea o înțelegere a originii fondurilor, încrederea că acestea nu au fost obținute în vreun mod necinstit. Excesul de cheltuieli față de venituri indică primirea de bani din surse neînregistrate, iar originea acestora trebuie explicată. În principiu, controlul total nu este necesar, este suficient să verificați ce fonduri sunt folosite pentru a face achiziții mari, în special bunuri de lux.

Controlul asupra veniturilor va ajuta la evitarea existenței unei piețe a muncii umbra, neoficiale în stat, în care relațiile dintre angajator și angajat nu sunt reglementate prin lege și unde este imposibil să se determine angajarea unei persoane, venitul acesteia. Un astfel de fenomen precum salariul „în plic” este un exemplu de distribuire incorectă a banilor și înșelăciune a statului. În plus, controlul va ajuta la identificarea liderilor care își folosesc poziția oficială pentru îmbogățirea personală.

Dorința unei persoane de a câștiga bani este benefică pentru societate, deoarece are nevoie în mod constant de oameni activi interesați de propria lor bunăstare. Recompensa monetară ajută la motivarea suplimentară a unei persoane pentru a obține performanțe ridicate în muncă. Când banii sunt câștigați prin muncă cinstită și nu prin înșelăciune, atunci acest lucru este benefic pentru persoana însuși și pentru societate.

3. Statul este obligat să netezească diferența de venituri dintre segmentele de populație cel mai prost plătite și cele mai bine plătite. Este inacceptabil când unii își fac rost, în timp ce alții nu știu unde să-și mai cheltuie banii. În niciun caz diferența de venituri nu trebuie să atingă dimensiuni semnificative, altfel afectează negativ întreaga societate. Când se ajunge la o diferență semnificativă între veniturile cetățenilor, problema inegalității devine acută. Statul este obligat să acorde sprijin segmentelor neprotejate social ale populației, persoanelor cu venituri mici și, și mai bine, să acționeze proactiv și să prevină apariția unei categorii de cetățeni nevoiași.

Astăzi, banii au început să definească fața puterii. Cei mai bogați sunt oamenii care sunt la putere, aproape de ea sau îi servesc interesele. Dreptatea socială nu se va realiza în stat până când nu va înceta să acționeze conform voinței oamenilor care au bani mari, nu începe să ia și să pună în aplicare decizii care să fie benefice pentru întreaga societate.

4. Accesul egal la serviciile educaționale, indiferent de originea socială, locul de reședință etc., va permite unei persoane să-și dezvăluie abilitățile. Lipsa accesului egal înseamnă de fapt perpetuarea inegalităților economice, sociale și culturale.

O condiție prealabilă pentru menținerea egalității în educație este disponibilitatea învățământului gratuit la toate nivelurile sale, crearea unui număr suficient de locuri în institutii de invatamant pentru ca toți cei care doresc să învețe să își poată realiza preferințele. Singurul obstacol în calea obținerii unei educații poate fi o evaluare incorectă a propriilor capacități de către persoana însăși, lipsa datelor fizice și psihice suficiente necesare pregătirii în profesia aleasă. Cu toate acestea, într-un sistem de educație de calitate, abilitățile sunt identificate și se recomandă pregătirea în conformitate cu acestea.

Statul, care investește în educație, investește în capitalul uman, face societatea mai culturală și mai dezvoltată.

5. Este foarte greu de eliminat inegalitatea socială atâta timp cât în ​​societate se păstrează legi care permit moștenirea valorilor materiale fără nicio restricție. Prin moștenire, o persoană dintr-o familie bogată va avea avantaje clare încă de la naștere.

Pentru a elimina această cauză a inegalității, este necesar să se elaboreze măsuri care să limiteze cantitatea proprietății moștenite și Bani. Motivul acumulării de avere pentru copii și nepoți, ca stimulent pentru creșterea economiilor, trebuie distrus treptat. Astfel de măsuri vor asigura dreptatea socială și un început egal pentru tineri, indiferent cine au fost părinții lor.

6. Structura structurii economice în orice țară este eterogenă. Există industrii foarte profitabile asociate cu minerit, comerț, IT etc. și există industrii care, prin definiție, nu vor putea niciodată să facă profit (educație, medicină, știință). Fără redistribuire a resurselor financiare în stat, organizațiile performante funcții sociale, nu poate exista. Munca unui profesor sau a unui medic nu este mai puțin importantă decât munca unui petrolist, gazier sau programator. Pentru a evita nedreptatea, statul ar trebui să monitorizeze cuantumul salariilor în diferite sectoare ale economiei și să o egalizeze cât mai mult posibil.

7. Salarizarea corectă implică faptul că oamenii sunt plătiți pentru același loc de muncă salariu egal. Acest lucru este posibil dacă organizația a adoptat un sistem transparent, deschis, care reflectă veniturile fiecărui angajat. Cu toate acestea, astăzi nu se obișnuiește să se declare propriile venituri, ceea ce se explică prin nedreptatea existentă în distribuirea fondurilor. Dacă totul ar fi fost fără înșelăciune, atunci nu ar fi nimic de ascuns. Astăzi, foarte des oamenii, care lucrează în aceeași echipă, fac aceeași muncă, primesc salarii diferite.

Angajatorii contribuie la menținerea inegalității prin crearea unei atmosfere de secret. Adevăratul scop al unui astfel de comportament este de a economisi pe angajați, de a extrage beneficiul maxim pentru tine. Ei țin cont de psihologia oamenilor, realizând că cineva poate fi de acord să lucreze pentru mai puțini bani.

O abordare civilizată este să se asigure că toți oamenii care lucrează în aceeași echipă cunosc veniturile colegilor lor. Atunci va deveni clar cât de corectă este remunerația și dacă corespunde rentabilității reale de la fiecare persoană în parte.

Desigur, munca oamenilor care contribuie mai mult la cauza comună ar trebui apreciată mai mult, dar această diferență nu ar trebui să difere semnificativ. Trebuie avut în vedere faptul că rezultatul muncii în echipă este de natură socială.

Pentru a preveni stratificarea oamenilor, este necesar să se asigure o distribuție corectă a profiturilor primite în organizație și să se elimine o diferență semnificativă de venituri între manageri și subordonați.

8. Dacă în orice țară au loc procese de migrație necontrolată, atunci a avut loc surse interne instabilități care contribuie la mișcarea necontrolată a oamenilor. De obicei, oamenii nu își părăsesc patria din cauza unei vieți bune. Pentru cei mai mulți dintre ei, migrația este o necesitate forțată, o încercare de a scăpa de războaie, violență, foamete, sărăcie etc.

Țările care primesc migranți au responsabilitatea de a integra noii veniți în societate. Furnizarea de locuințe, predarea limbii, profesiile sunt activități costisitoare. Fondurile pentru toate acestea sunt luate de la buget, ceea ce înseamnă că sunt luate de la localnici. Manifestarea umanismului este cu siguranță un lucru bun, dar nici o singură țară dezvoltată economic nu va putea accepta pe toți cei care vor să vină la el, să adăpostească oameni defavorizați din întreaga lume. Migrația în masă este un fenomen negativ și este necesar să luptăm nu cu consecințele, ci cu cauzele care o provoacă.

Pentru a reduce fluxurile de migrație, este necesar să se prevină conflictele militare, să se depășească înapoierea în plan cultural și zonele educaționale, eliminarea inegalității economice între țări.

9. În orice organizație există întotdeauna oameni care îndeplinesc funcții manageriale. Ei ocupă o poziție specială în societate, din această cauză, apare inegalitatea. Pentru a o elimina, există o singură rețetă universală, este necesar să se asigure o schimbare periodică a liderilor.

Principiul schimbării conducerii poate fi aplicat la nivel național. Cifra de afaceri a personalului de conducere creează condiții pentru asigurarea mobilității sociale și implică deplasarea persoanelor dintr-un grup social altcuiva.

La locul de muncă, șefii trebuie să se înlocuiască periodic între ei, în stat – politicienii, iar toate acestea trebuie luate ca o regulă obligatorie pentru menținerea dreptății sociale. Pentru a se asigura că oamenii incapabili sau mercenari nu ajung în poziții de conducere, este necesar să se efectueze o selecție minuțioasă, în primul rând, în funcție de calitățile morale și mentale ale unei persoane.

10. Este foarte dificil să elimini complet inegalitățile. Prin urmare, oamenii trebuie să educe o percepție adecvată a acesteia. Condamnați manifestările extreme ale inegalității, avuția, luxul. Nu ar trebui să se măsoare succesul unei persoane doar prin posesia valorilor materiale și a prosperității. Adevărata bogăție a unei persoane este intelectul și calitățile sale morale. Oamenii ar trebui să fie conștienți de valoarea excepțională a vieții umane și că niciun lucru nu poate fi comparat cu ea ca valoare.

jurnal

înșelăciune capitală

Bani dimineața, scaune seara. Această opțiune încă pare acceptabilă, în comparație cu ceea ce ne oferă oficialii moderni: bani – astăzi, și un serviciu – în câțiva ani. Asta nu pare o înșelătorie?

Despre locuințe și servicii comunale

În Rusia, creșterea anuală a tarifelor pentru locuințe și servicii comunale a devenit deja obișnuită. Necesitatea acestui lucru se datorează faptului că companiile de servicii și furnizorii de resurse trebuie să compenseze pierderile cauzate de inflație.

Inegalitatea caracterizează distribuția inegală a resurselor limitate ale societății - bani, putere, educație și prestigiu - între diferitele pături sau pături ale populației. Pe scara inegalității, bogații vor fi în vârf și săracii în partea de jos.

Dacă bogăția este un semn al clasei superioare, atunci venitul - fluxul de încasări în numerar pentru o anumită perioadă calendaristică, de exemplu, o lună sau un an - caracterizează toate secțiunile societății. Venitul reprezintă orice sumă de bani primită sub formă de salarii, pensii, chirii, alocații, pensie alimentară, redevențe etc. Până și pomana săracilor, obținută prin cerșetorie și exprimată în bani, este un fel de venit.

Pe această bază se pot distinge următoarele grupuri de populație: (Figura 1.1).

Figura 1.1 - Unitățile de măsură ale inegalității economice pe grupuri de populație

Din figura 1.1 rezultă că populația este împărțită în 4 grupuri:

1. Bogat

2. Clasa de mijloc

Faptul este că, alături de o înțelegere largă a veniturilor, există una îngustă. În sens statistic, venitul este suma de bani pe care oamenii o câștigă din cauza apartenenței la o anumită profesie (tip de ocupație) sau datorită dispoziției legale a proprietății. Cu toate acestea, cerșetorii, chiar dacă își câștigă în mod regulat existența prin cerșetorie, nu oferă niciun serviciu valoros societății. Iar statisticile iau în considerare doar acele surse de venit care sunt asociate cu furnizarea de servicii valoroase, semnificative din punct de vedere social sau cu producția de bunuri. Cerșetorii sunt incluși în așa-numita underclass, adică. literalmente nu o clasă sau un strat sub toate clasele. Astfel, cerșetorii cad din piramida oficială a veniturilor.

Esența inegalității sociale constă în accesul inegal diverse categorii populația la beneficii semnificative din punct de vedere social, resurse limitate, valori lichide. Esența inegalității economice este că un strat îngust al societății deține cea mai mare parte a bogăției naționale. Majoritatea veniturilor pot fi distribuite în diferite moduri. De exemplu, în Statele Unite, nivelul veniturilor majorității ne permite să vorbim despre prezența unei clase de mijloc mari, în timp ce în Rusia nivelul veniturilor majorității populației este adesea sub nivelul de subzistență. În consecință, piramida veniturilor, distribuția lor între grupurile de populație, cu alte cuvinte, inegalitatea, poate fi descrisă în primul caz ca un romb, iar în al doilea - ca un con. Ca rezultat, obținem un profil de stratificare sau un profil de inegalitate.

Esența inegalității sociale

O varietate de relații, roluri, poziții duc la diferențe între oameni din fiecare societate particulară. Problema se rezumă la eficientizarea oarecum a acestor relații între categorii de oameni care diferă în multe aspecte.

Ce este inegalitatea? În forma sa cea mai generală, inegalitatea înseamnă că oamenii trăiesc în condiții în care au acces inegal la resurse limitate de consum material și spiritual. Pentru a descrie sistemul inegalității dintre grupurile de oameni în sociologie, conceptul de „stratificare socială” este utilizat pe scară largă.

Când se analizează problema inegalității sociale, este destul de justificat să se pornească de la teoria eterogenității socio-economice a muncii. Efectuând tipuri de muncă inegale calitativ, satisfacând nevoile sociale în grade diferite, oamenii se trezesc uneori angajați în muncă eterogenă din punct de vedere economic, deoarece astfel de tipuri de muncă au o evaluare diferită a utilității lor sociale.

Esența inegalității sociale, așa cum am spus deja, este accesul inegal al diferitelor categorii de populație la beneficii semnificative din punct de vedere social, resurse limitate și valori lichide. Esența inegalității economice este că o minoritate a populației deține întotdeauna cea mai mare parte a bogăției naționale. Cu alte cuvinte, cea mai mică parte a societății primește cele mai mari venituri, iar majoritatea populației primește media și cea mai mică. Acesta din urmă poate fi distribuit în diferite moduri. ÎN SUA cel mai mic venit(ca, într-adevăr, cele mai mari) sunt primite de o minoritate a populației, iar cele de mijloc - de către majoritate. În Rusia de astăzi, majoritatea primește cele mai mici venituri, în timp ce veniturile medii sunt relativ grup mare, iar cel mai mare - o minoritate a populației.

Eterogenitatea socio-economică a muncii este cea care nu este doar o consecință, ci și motivul însușirii puterii, proprietății, prestigiului de către unii oameni și absența tuturor acestor avantaje în ierarhia socială pentru alții. Fiecare dintre grupuri își dezvoltă propriile valori și norme și se bazează pe ele. Dacă reprezentanții unor astfel de grupuri sunt plasați pe o bază ierarhică, atunci aceste grupuri sunt pături sociale.

În stratificarea socială există tendința de a moșteni funcții. Funcționarea principiului moștenirii funcțiilor duce la faptul că nu toți indivizii capabili și educați au șanse egale de a ocupa funcții de putere, principii înalte și funcții bine plătite. Aici funcționează două mecanisme de selecție: acces inegal la o educație cu adevărat de înaltă calitate și șanse inegale pentru obținerea de poziții de către persoane la fel de pregătite.

Stratificarea socială are un caracter tradițional: inegalitatea poziției diferitelor grupuri de oameni persistă de-a lungul istoriei civilizației. Chiar și în societățile primitive, vârsta și sexul, combinate cu forța fizică, erau criterii importante pentru stratificare.

Să ne imaginăm o situație în care într-o societate există numeroase pături sociale, distanța socială între care este mică, nivelul de mobilitate este ridicat, straturile inferioare sunt o minoritate de membri ai societății, rapid crestere tehnologica ridică constant „ștacheta” muncii semnificative pe nivelurile inferioare ale pozițiilor de producție, protecția socială a celor slabi, printre altele, garantează calmul și realizarea potențialelor pentru cei puternici și avansați. Este greu de negat că o astfel de societate, o astfel de interacțiune interstrat este mai degrabă un model ideal în felul său decât o realitate de zi cu zi.

Majoritatea societăților moderne sunt departe de acest model. Ele se caracterizează prin concentrarea puterii și a resurselor într-o elită numeric redusă. Concentrarea în rândul elitelor a unor atribute de statut precum puterea, proprietatea și educația împiedică interacțiune socialăîntre elită și alte pături, duce la o distanță socială excesivă între aceasta și majoritate. Aceasta înseamnă că clasa de mijloc este mică, iar vârful este lipsit de contactul cu alte grupuri. Este evident că așa ordine socială promovează conflicte distructive.