Ce mă împiedică la serviciu, ce mă ajută. Principalele restricții care împiedică munca eficientă a angajaților

Cercetătorii au descoperit ceea ce reduce cel mai mult eficiența angajaților din Sankt Petersburg. Principalele motive arată astfel: inconsecvența muncii între departamente (57%), salarii mici (46%), utilizarea incompletă a potențialului personal (42%), presiunea timpului și stresul (41%), lipsa de laude și recompense pentru Buna treaba(38%), colegii gălăgioși și vorbăria lor (33%). Este de remarcat aici că 51% dintre respondenți au recunoscut că ar lucra mai productiv într-o atmosferă retrasă - într-un birou separat, fără colegi în apropiere. Topul factorilor de distragere este completat de demotivarea prin comportamentul superiorilor (33%) și atitudinea slabă a managementului față de subordonați (29%). Studiul a implicat 2418 persoane.

„Studii similare au fost efectuate la sfârșitul anilor 1990 de către compania americană Gallup”, își amintește Alevtina Borisova, șeful departamentului de resurse umane la KPMG în Rusia și CSI. „După intervievarea unui număr impresionant de angajați din întreaga lume, s-a constatat că factori cheieîn general, acestea nu diferă mult de la o țară la alta și nu se schimbă pe o perioadă lungă de timp.Excepție, desigur, fac țările cu o abordare specială a managementului, precum Japonia.

Irina Portnova, Consultant Senior la CEB SHL Rusia&CIS, spune că rezultatele sondajului HeadHunter sunt în concordanță cu ceea ce primește compania în fiecare an, chestionând peste 8.000 de angajați din Rusia și CSI. Indiferent de regiune, o recompensă materială echitabilă pentru eforturile depuse, recunoașterea meritului de către conducere, un sentiment de confort și oportunitatea de a-și realiza potențialul intră mereu în rating. Potrivit Tatyana Kanonerova, expertul în direcția carierei HeadHunter, factorii de top nu se schimbă de la an la an, deoarece cauza acestor factori este aceeași - management slab. „Când managerii planifică prost munca angajaților, nu pot stabili interacțiune între departamente și nu folosesc punctele forte dintre subalternii lor, oamenii nu se bucură de munca lor și o fac prost. Și aceasta nu este o problemă a ultimilor ani. Principiile de bază ale unui lider bun sunt atemporale”, notează ea.

Și totuși se schimbă

Cu toate acestea, nu toți experții consideră că distragerile de top sunt statice. Deci, Andrei Beloedov, Director executiv REHAU Eastern Europe Sales and Marketing, dimpotrivă, spune că acum există o situație unică când eficiența angajaților este influențată de factori la care majoritatea angajatorilor nu se gândeau acum zece ani. Aceste schimbări nu sunt cauzate de politica angajatorilor, ci de procese sociale profunde, precum infantilizarea societății și progresul științific și tehnologic, crede Andrei Beloedov.

Century 21 Rusia realizează propriul studiu la fiecare șase luni pentru a identifica potențialele motive pentru scăderea eficienței angajaților. „În ultimii 5 ani, o creștere salariile impactul asupra motivației angajatului a devenit mai mic, - spune Elena Uteleva, director adjunct Resurse Umane. - În 2011, 52% dintre respondenții noștri au vorbit despre stimulente financiare. În 2016, această cifră era de doar 39%.

Dacă mai devreme oamenii erau mai interesați de un salariu decent, respect și stimulente nematerialeșefii, acum este apreciată oportunitatea de a-și realiza abilitățile. „Vă rugăm să rețineți că motivele cu componentă emoțională sunt agravate în primul rând, pentru a spune simplu – în fiecare an oamenii au nevoie din ce în ce mai mult pentru a fi înțeleși”, spune Olga Kornienko, vicepreședinte pentru politica de personal FGEC „Span”. Vladimir Vinogradov, Președintele Grupului Pro-Vision, spune că principalul factor care a influențat principalele motive ale scăderii eficienței personalului este schimbarea generațiilor. În locul muncitorilor X (născuți din 1963 până în 1983), millennials au preluat postul, ei sunt și Y (născuți din 1983 până în 2003). De aceea, factorii intangibili au ajuns în top - recunoașterea colegilor și a conducerii, PărereȘi așa mai departe.

Directorul reprezentanței din Sankt Petersburg al companiei de recrutare, spune că ratingul întocmit de HH indică faptul că angajații au început să acorde mai multă atenție dezvoltării și progresului lor profesional. „Nivelul salariilor va fi întotdeauna în primele cauze ale nemulțumirii, dar apare o imagine în care oamenii înțeleg că, pentru a-și crește și mai mult bunăstarea, trebuie să se dezvolte ca profesioniști, să rezolve sarcini mai complexe și mai responsabile. apariţia în top a unor motive nu de natură pur materială.

De exemplu, inconsecvența în muncă anulează practic eficiența unui angajat, el fuge în loc să meargă mai departe, ceea ce înseamnă că nu se dezvoltă. De exemplu, colegii zgomotoși. S-ar părea, alăturați-vă și conduceți, pentru că „salariul scade”. Dar este mai important pentru mulți să-și îndeplinească sarcinile cu înaltă calitate, să crească ca profesioniști și să atingă noi culmi”, argumentează expertul.

Ce spun rezultatele sondajului

Datele cercetării HeadHunter arată că există trei motive principale care reduc productivitatea personalului, spune Elena Kudryavtseva, profesor asociat al Departamentului de Management al Școlii Superioare de Economie din Sankt Petersburg. "Primul dintre ele este abundența locurilor de muncă de calitate scăzută, saturate cu o cantitate mare de muncă de rutină. Lucrul în astfel de poziții provoacă rapid epuizare, ceea ce duce la o scădere a performanței", spune expertul.

A doua problemă este proiectarea spațiilor de lucru. Spațiile deschise (din engleză open space - open space) au fost introduse într-o manieră occidentală pentru lucrul în echipă mai convenabil, dar ca urmare i-au lipsit pe angajați de oportunitatea de a se concentra pe rezolvarea problemelor lor și creșterea stresului. Experții explică: 55% dintre cei chestionați doresc să lucreze în camere separate pentru că au devenit individualiști.

Al treilea motiv pentru scăderea performanței, potrivit lui Kudryavtseva, este natura cultură corporatistă, care permite fie amestecarea constantă a muncii cu comunicarea personală, fie, dimpotrivă, atitudine prea dură față de angajați sub forma unor cerințe de asceză specială care nu permite nicio distragere a atenției la locul de muncă.” Ambele afectează în egală măsură negativ angajații, precizează experții.

Procentul mare de angajați care au numit stresul drept un factor important (41%) care interferează cu eficacitatea lor se datorează faptului, explică psihologii, că oamenii s-au săturat să lucreze în formatul unei isprăvi, așa cum cere angajatorul peste ultimii ani de criză. proverb " cea mai buna motivatie este prezența muncii” a încetat deja să funcționeze.

„Cu ceva timp în urmă, un procent foarte mare de angajați care participau la astfel de studii au remarcat că poziția stabilă a companiei pe piață („Sunt protejat, nu voi fi concediat”), disponibilitatea pachetelor sociale și, desigur, nivelul salariilor este important pentru ei. Rezultatele sondajelor de astăzi arată că accentul s-a mutat pe esența muncii și pe dorința angajaților de a-și folosi potențialul la maximum”, confirmă psihologul Yulia Pryakhina.

Notă pentru șef

„Principalele motive principale ale scăderii eficienței angajaților vor fi agravate și extinse: sistemele de gândire ale managerilor și performanților nu țin pasul cu dezvoltarea lumea modernă„, - avertizează antrenorul de afaceri Oleg Aavi.

În lupta pentru eficiența angajaților, angajatorii sunt nevoiți să vină cu diverse măsuri. „Anul trecut, am lansat proiectul Make My Life Easier, care încurajează angajații să-și eficientizeze fluxurile de lucru: să se contacteze mai puțin între ei cu solicitări urgente, să respecte timpul colegilor, să reducă numărul de întâlniri, să reducă numărul de scrisori etc. on”, spune compania. – Partenerul de resurse umane al Coca-Cola HBC Rusia Galina Podovzhnaya despre modul în care compania tratează distragerile.

Pro-Vision Group a realizat un sondaj similar cu HH pentru angajații săi și, pe baza rezultatelor sale, a dezvoltat o campanie menită să crească motivația și implicarea personalului. S-a numit „Pro-Vision Dream Team: 18+”: compania a organizat o ședință foto pentru angajații săi, al cărei scop era să-l facă pe angajat să se simtă din nou ca la 18 ani. Rezultatele fotografiilor au fost apoi puse într-un calendar pentru angajați, clienții și partenerii.angajații ca vedete și nu și-au ascuns în culise (în culise – n.red.)”, a explicat compania.

Pentru a nu pierde specialiști din cauza lipsei de laude pentru munca bună, SearchInform a început să folosească programul TimeInformer, care arată șefilor de departamente productivitatea angajaților, astfel încât să vadă clar când și pe cine să recompenseze.

Selectați fragmentul cu textul de eroare și apăsați Ctrl+Enter

O privire în interiorul profesiei

Astăzi, profesorii trebuie să ofere scoruri mari la examenul de stat unificat, să stăpânească tehnologiile informatice, să stăpânească o abordare bazată pe competențe și să încurajeze patriotismul...
Toate aceste sarcini pe care cadrele didactice trebuie să le rezolve în condițiile schimbărilor de modernizare continuă. Și este clar că în astfel de circumstanțe, profesorii au o mulțime de probleme profesionale și psihologice care necesită o atenție deosebită, inclusiv din partea autorităților educaționale. Dar din anumite motive, managerii manifestă rareori interes pentru aceste dificultăți și dorința de a atenua situația.
Prezentăm rezultatele unuia dintre puținele studii
unde profesorilor li s-a pus întrebarea: ce vă împiedică autorealizarea profesională? Studiul a fost realizat de angajați ai laboratorului sociologic al Colegiului Pedagogic Krasnoyarsk din școlile din teritoriul Krasnoyarsk. Și pentru a compara punctul de vedere al profesorilor din Krasnoyarsk cu poziția profesorilor din alte regiuni, am analizat conținutul chestionarelor participanților la Rețeaua de profesori creativi www.it-n.ru/ (ITN). La înregistrarea pe acest portal, participanții completează anumite coloane, inclusiv rubrica „principale probleme cu care
Mă întâlnesc la serviciu.”

Cererile cresc, fondurile...

Cum sunt numiți profesorii ca factori care le împiedică autorealizarea profesională? Cel mai adesea - lipsa de timp, care este consumată de volumul excesiv de muncă (atât academic, cât și extracurricular).
Problema lipsei de timp a fost remarcată de 30% dintre profesorii din orașul Krasnoyarsk, 33,1% dintre profesorii din orașele mici și 24,3% dintre profesorii din mediul rural. Respondenții îl asociază cu o sarcină mare de studiu săptămânală, care trebuie luată din cauza salariilor mici. Și, de asemenea, cu nevoia de a îndeplini instrucțiunile „non-core” de la administrația școlii și alte autorități: „Se pare că facem munca unor servicii suplimentare: atât sociale, cât și medicale…” (zona rurală).
Al doilea factor negativ cel mai frecvent menționat este o cantitate mare de documente care distrage atenția de la activitatea principală. 25,6% dintre profesorii școlilor din Krasnoyarsk și 23% dintre profesorii școlilor din mediul rural au indicat o supraîncărcare a documentației și un număr semnificativ crescut de diferite tipuri de raportare.
În timpul sondajului, profesorii au subliniat adesea slăbiciunea bazei materiale și tehnice a școlii. În același timp, profesorii centrului regional, de regulă, s-au concentrat pe echipamentul informatic incomplet al sălilor de clasă, numărul insuficient de table interactive, la școală în două schimburi, și colegii lor din sat - în lipsa mijloacelor didactice elementare: globuri, instrumente de desen și altele.

Și astfel încât toate „zonele” să fie!

Este de remarcat faptul că, potrivit multor profesori, autorealizarea profesională este împiedicată de scăzut motivația de învățare copiii, pasivitatea lor mentală. Profesorii sunt îngrijorați de numărul tot mai mare de elevi cu retard mintal și de nivelul general scăzut de dezvoltare al elevilor, în special în școlile de la periferie, „non-statut”, care nu permite implementarea unor proiecte educaționale.
Profesorii sunt, de asemenea, îngrijorați de numărul mare de copii migranți care nu vorbesc limba rusă bine (și adesea nu vorbesc deloc) limba rusă și de numărul crescut de copii ai căror părinți nu acordă atenția cuvenită creșterii lor. Aceste probleme au fost mai des observate de profesorii din Krasnoyarsk (11,6%).
Profesorii din mediul rural își exprimă mai des regretul față de lipsa de cunoștințe profesionale, abilități și experiență de muncă (20,5%). Ei simt o lipsă de înțelegere tendințele actuale in educatie, lipsa calificările necesare, experienta proiect. Profesorii mai în vârstă din mediul rural au vorbit adesea despre incapacitatea lor de a folosi resursele de pe internet și despre refuzul lor de a utiliza tehnologiile informației și comunicațiilor.
O altă problemă este interacțiunea cu părinții elevilor. Se manifestă cel mai acut în centrul regional: 8% dintre profesorii din Krasnoyarsk au recunoscut că nu reușesc să găsească înțelegere reciprocă cu părinții lor și acest lucru le afectează negativ activitățile profesionale.
S-a remarcat în mod deosebit problema supraaglomerării în clase: „A lucra în condițiile în care sunt 30 de persoane în clasa întâi este o sarcină aproape imposibilă astăzi! Ni se cere să avem o „zonă de cultură fizică”, să existe o „zonă verde”, să existe o „zonă de joacă”, să punem 15 birouri, să adăpostim 30 de persoane, dar cum să facem asta? Este ireal! O grămadă imensă de cărți, creioane, pixuri sunt așezate pe birouri! Băieții trec printre mese - au puțin spațiu, pot lovi. Și trebuie să mă uit la copii în clasă ca să nu urce nimeni scările, iar pe coridor trebuie să mă uit și pe unde aleargă, sar, se joacă. Și acum doar ești dezbinat între copii... Am dat 20 de copii – lasă-i să aibă 20, încă poți să-i ții cumva evidența, iar 30 este greu” (orașul mic).

„Suntem transformați în „reporteri””

Și cum văd profesorii din alte regiuni factorii care reduc eficiența activității profesionale? Iată ce a arătat analiza a 120 de chestionare ale profesorilor care s-au înscris pe portalul Creative Teachers Network (ITN). În majoritatea declarațiilor participanților ITN, au apărut aceleași probleme ca și în studiul laboratorului sociologic al Colegiului Pedagogic din Krasnoyarsk. Adevărat, aici problema „hârtiilor în plus și fără sens, care ocupă mult timp” a ieșit pe primul loc în ceea ce privește frecvența mențiunilor. Emoțiile negative în acest sens au fost exprimate de 32,5% dintre profesori: „Rapoarte nesfârșite, planuri, programe, diagnostice – astăzi este prin prezența lor că munca unui profesor este evaluată” (Tambov). „Suntem transformați în hack-uri, sau mai degrabă în reporteri. Și unde este munca ochi la ochi?...” (Teritoriul Krasnodar).
15% dintre respondenți s-au plâns de lipsa timpului din cauza necesității de a prelua o încărcătură didactică suplimentară, de reducere a orelor pentru anumite discipline și din alte motive. Nemulțumirea față de slaba bază materială și tehnică a școlii a fost exprimată de 13,3% dintre participanții rețelei. De regulă, vorbim despre un număr insuficient de computere, table interactive, viteză scăzută a internetului, lipsă de ajutoare vizuale și fișe.

A, și colegii sunt grei în creștere!

Este semnificativ faptul că, la fel ca în studiul de la Krasnoyarsk, mulți profesori includ următorii ca factori cei mai problematici: motivația academică scăzută, comportamentul nedisciplinat al elevilor (9,1%) și lipsa înțelegerii reciproce cu părinții (8,3%): „Creșterea copiii de azi lasa de dorit . Nu există dorință de cunoaștere. Părinții vor să vadă un servitor într-un profesor” (Teritoriul Altai). „Cea mai teribilă problemă este indiferența părinților elevilor” (regiunea Sverdlovsk).
Dar există și o diferență față de datele sociologilor din Krasnoyarsk. O parte destul de semnificativă a cadrelor didactice (8,3%) văd inerția colegilor și a administrației drept o problemă serioasă. Membrii Rețelei de profesori creativi notează cu tristețe „nedorința colegilor de a schimba ceva în munca lor” (Voskresensk, regiunea Moscova), „nedorința de a introduce noi metode de lucru” (Emanzhelinsk, regiunea Chelyabinsk), „iritarea colegilor atunci când „vărsează idei”. ” „” (Irkutsk).

7 sfaturi pentru a câștiga bani din propriul tău hobby

A câștiga bani făcând ceea ce îți place este un obiectiv tentant. Mai ales dacă acest venit este semnificativ. Un rezultat pozitiv pentru început va fi oportunitatea de a câștiga măcar o sumă de bani, datorită faptului că faci ceea ce îți place.

Este clar că cu cât munca noastră este mai eficientă, cu atât rezultatul este mai mare. Și ne afectează caracteristicile și valoarea ca angajat. premiu financiar etc. Cu toate acestea, nu suntem întotdeauna capabili să ne organizăm activitățile în direcția corectă. Există factori care ne împiedică să lucrăm eficient. Care?

1. AmânarepeMâineA merge, cepoate sadoazi


E-mailul este plin de scrisori nesortate, contractul, care trebuia predat în urmă cu o lună, nu a fost semnat, iar proiectul preluat a rămas în stadiu de dezvoltare. Motivele întârzierilor pot varia. Unora nu le place să lucreze după un program. Pentru alții, o stupoare începe de la importanța și termenele strânse pentru finalizarea lucrării. Cuiva îi este greu să despartă importantul de secundar, în timp ce altora le este frică să-și recunoască incompetența în fața colegilor și se blochează pentru că nu îndrăznesc să ceară sfaturi. Utilizarea întârzierilor, de regulă, vă privește nu numai pe dumneavoastră, ci și pe colegii dumneavoastră. De fapt, nu amâni munca, ci te temi de nevoia de a lua o decizie, pentru că provoacă emoții puternice. Motivul poate sta în copilăria timpurie, când ai făcut ceva care a provocat o reacție negativă din partea părinților, profesorilor sau a altor adulți semnificativi. Atunci a apărut teama de a greși, care s-a intensificat în timp. Frica de pedeapsă învinge dorința de a acționa.

Cedo?
Vorbește cu un coleg în care ai încredere și cere-i ajutorul. Izolați 1-2 sarcini principale de cele pe care le amânați. După ce le-ai terminat, apucă-le pe celelalte 2 și așa mai departe. Prioritizarea corectă și feedbackul colegilor vă va ajuta să vă bazați mai bine pe voi și să economisiți o mulțime de nervi.

2. Reticențărecunoaşte, ceacestcompanienuta


În zilele lucrătoare, faceți tot posibilul pentru a vă reseta alarma. Întârzii cronic la serviciu și trebuie să găsești de fiecare dată un motiv pentru întârzierea ta. Nu există perspective de dezvoltare, numărați fiecare minut până la sfârșitul zilei de lucru și uneori îl suni pe șeful tău și îi spui că ești bolnav, deși oricine ți-ar putea invidia sănătatea. Te-ai săturat de supraviețuirea fără sfârșit, încât pur și simplu nu ai puterea să te gândești la alte opțiuni. S-ar putea să fii chinuit de vinovăția că vei lua și vei părăsi astfel compania, care, totuși, joacă în mâinile superiorilor tăi. Și poate părea că nu veți putea găsi ceva mai bun.

Cedo?
Dacă aveți îndoieli dacă să plecați sau să rămâneți, atunci puneți-vă doar câteva întrebări: „Dacă ar fi să-mi reiau cariera, aș alege această cale?”, „Dacă da, atunci de ce?”, „Dacă nu , atunci de ce” ?, „De ce continui să fac asta?” Gândiți-vă la ce vi se va întâmpla cel mai rău lucru dacă părăsiți această slujbă. Stabiliți intervalul de timp de care aveți nevoie pentru a lua o decizie finală. Dacă situația nu se schimbă, este timpul să vă actualizați CV-ul și să începeți să vă îmbunătățiți abilitățile. De asemenea, acordați atenție cât de des vă plângeți colegilor și prietenilor de situația de la locul de muncă. Este foarte posibil ca fluxul nesfârșit de plângeri să obosească pe cei care ar putea să te susțină.

3. Incapacitatedelegaresponsabilitate


Cu siguranță urmează principiul: „Dacă vrei să faci ceva bine, fă-o singur”. În unele situații, acest lucru, fără îndoială, se justifică de la sine. Dacă acționați întotdeauna în conformitate cu acest principiu, atunci pur și simplu aveți un flux nesfârșit de muncă. Mulți angajatori profită foarte mult de acest lucru, crescând din ce în ce mai mult volumul de muncă al angajatului, pentru că știu că, sub durerea de moarte, nu va spune că îi este greu, pentru că pur și simplu nu vrea să-și recunoască slăbiciunea imaginară. De asemenea, se întâmplă ca eliminarea anumitor îndatoriri să ducă la neînțelegere și indignare. Este posibil să simțiți că ați fost încălcat sau insultat. Nedorința de a delega responsabilitatea nu este altceva decât supracontrol. Nedorința de a împărtăși munca cu alții este o expresie a neîncrederii. Cel mai adesea, supracontrolul este inerent persoanelor care din copilărie au avut o mare responsabilitate pentru frații și surorile mai mici, care au crescut în familii cu alcoolici, unde au fost nevoiți să-și asume multe responsabilități casnice sau care nu au primit atenție de la părinți, care necesita o tensiune constantă pentru a fi buni și a le câștiga laudele.

Cedo?
Gândește-te exact ce vrei să-i încredințezi unui coleg. Pune-ți deoparte timp și spațiu pentru ca persoana să te urmărească făcând ceea ce are de făcut. După aceea, lasă-l să se apuce de treabă sub supravegherea ta. În ultima etapă, acționează ca un „învățător” sau urmărește un coleg care învață pe altcineva. Dacă ți se pare că nimeni nu poate face asta în afară de tine, amintește-ți zicala „chiar și un iepure poate fi învățat să fumeze” și încearcă din nou.

4. Dorintacacolegi


Cum vor trata un șef care evită conflictele cu subalternii sau reface toată munca pentru ei? Desigur, fără respect. Sau poate că tu însuți ai venit recent echipa nouași să faci tot posibilul să-ți mulțumești colegilor? La început, astfel de încercări sunt emoționante, apoi enervează și apoi provoacă o puternică dorință de a te batjocori. Cel mai adesea, femeile sunt predispuse la un astfel de comportament, deoarece. stima de sine depinde de relațiile cu ceilalți, în timp ce pentru bărbați, stima de sine este asociată cu competența. Dorința de a mulțumi este cel mai adesea exprimată în faptul că o persoană nu doar lucrează, ci lucrează din greu pentru a câștiga aprobarea colegilor. Acțiunile unei astfel de persoane sunt atent planificate și organizate. pur și simplu nu își dă dreptul de a greși în ceva. Astfel de oameni nu pot spune „nu”, chiar dacă cererea unui coleg le poate perturba planurile.

Cedo?
Întrebați-vă cum v-ați comportat în copilărie? Ai făcut ceva special pentru a câștiga laudele și aprobarea părinților tăi? În loc să te gândești la tine ca la un cățeluș care vrea să fie alintat, gândește-te la tine ca la proprietarul acelui cățel - persoana pe care vrei să o respecți. Învață să spui nu. Dacă ți se pare că dezastrul va urma după respingere, atunci gândește-te la toți oamenii de succes pe care îi cunoști. Cu siguranță, când au spus nu, și-au atins obiectivele mai repede și nu și-au irosit energia cu solicitări inutile.

5. Corectitudine


Unii oameni primesc cu adevărat o mare plăcere din faptul că au tăiat pântecele adevărului, indiferent de ce. Li se pare că sunt singurii capabili să spună adevărul în persoană, pentru că. restul pur și simplu nu îndrăznește. Într-o întâlnire, ei pot întrerupe un coleg cu întrebarea „Cât timp vei vorbi?” sau „Ți-a venit o altă idee idioată”. O încercare a altora, a colegilor, a conducerii de a cere reținere riscă ca o astfel de persoană să fie înțeleasă greșit, iar aceasta poate fi urmată de afirmații că dacă nu ar fi el, atunci nimeni de la această meserie nu ar numi pică o pică. În cele mai multe cazuri, declarațiile directe sunt o cerere de atenție. Adesea, această trăsătură este o reacție defensivă care a fost fixată încă din copilărie, când, pentru a atrage atenția părinților, copilul spunea ceva amuzant sau jignitor, iar acest lucru era garantat să ducă la un rezultat.

Cedo?
Când ai chef să faci o remarcă sarcastică, numără până la cinci. Dacă scopul tău nu este critica constructivă, ci să atragi atenția asupra persoanei tale, atunci este mai bine să taci. Dacă îți pasă cu adevărat ce cred ceilalți despre tine, atunci ar trebui să te întrebi: „De ce aștepți atât de persistent o reacție la cuvintele tale?” S-ar putea să fii enervat de anumite persoane, dar cel mai bine este să arăți respect față de limitele lor. Aruncă o privire mai atentă la colegii care sunt respectați universal. Fii atent la comportamentul lui, ascultă ce și cum spune, cum răspunde la întrebări. Încearcă acest look pe tine, pentru că s-ar putea să ți se potrivească.

Desigur, aceasta nu este întreaga listă a ceea ce poate interfera cu munca ta. S-ar putea să îl completați singur, după ce ați câștigat experiență cu dificultăți similare.

9 calități care interferează cu munca! Nimeni nu va contrazice faptul că, datorită anumitor calități și abilități, oameni de succes a reuși, a face cariere de succes, câștigă decent și multe alte lucruri. Este destul de firesc ca ei să reușească mult mai mult decât colegii și concurenții lor datorită calităților care nu îi interferează în acest sens, ci doar ajută.

  • Fiind de acord cu această afirmație, este destul de logic să acceptăm faptul că anumite calități pot interfera semnificativ cu munca noastră, încetinind-o incredibil, transformându-ne. activitatea munciiîn încercări patetice care nu au nimic de-a face cu eficiența și productivitatea ridicată.

La ce mari realizări ne putem aștepta dacă mașina noastră va aluneca pe loc cu o regularitate și o constanță de invidiat? Încearcă să neutralizezi în tine cel puțin câteva calități care interferează incredibil nu numai în muncă, ci și în viață.

CALITĂȚI CARE IMPIEDENĂ MUNCĂ PRODUCTIVĂ!

În unele cazuri, chiar și lenea poate fi utilă, dar nu în timpul muncii, mai ales dacă plănuim să realizăm ceva și ne străduim pentru ceva. Cu cât ne ocupăm mai devreme de neutralizarea sau slăbirea acestei „calități”, cu atât vom obține mai mult. Lene!

2. Incapacitatea de a comunica.

Lucrând în companii moderne, trebuie să fii capabil să comunici, să faci contacte utile și să câștigi simpatia colegilor și a conducerii. Scuipând asupra dezvoltării acestei calități, îți poți trezi o astfel de antipatie, încât nu numai cariera ta va fi acoperită cu un bazin de cupru, dar și colegii tăi te vor trata ca pe un proscris, de care este mai bine să stai departe.

3. Lipsa de inițiativă.

De la lucrătorii birourilor moderne, se așteaptă implicit ca aceștia, cel puțin ocazional, să depună propriile inițiative pentru îmbunătățirea activității companiei, creșterea profitabilității, idei interesante despre atragerea de noi clienți și altele asemenea. Aceiași angajați care lucrează în liniște și pe nesimțite, fără să atingă pe nimeni și fără să ofere nimic, nu sunt astăzi angajați valoroși.

  • Mai mult, te poți despărți fără durere de ei cu prima ocazie.

4. Nonpunctualitate.

Trebuie să fii un foarte bun specialist pentru a-ți permite să te comporți așa cum vrei. Dacă nu ești un specialist extra-clasă, atunci această calitate va interfera incredibil în munca și cariera ta. Cel mai probabil, îți vei încheia călătoria în vârful carierei undeva la picioarele ei...

5. Modestia.

În realitățile de astăzi, tu însuți trebuie să poți transmite conducerii informații despre succesele tale, rezultatele specifice și contribuția pe care ai adus-o personal la dezvoltarea companiei. Poți fi modest oriunde, dar nu la serviciu, pentru că colegii mai puțin modesti te vor ocoli cu ușurință și cu mare plăcere „la rândul său”. Datorită acestei calități, un număr mare de angajați promițători au rămas - în devenire pentru totdeauna... Mai multe despre asta în.

6. Incapacitatea de a se concentra.

De ce unii oameni pot face față cu ceva într-o oră, în timp ce alții nu au nici măcar o jumătate de zi pentru aceeași afacere? Totul tine de concentrare! Toate aceste distrageri – verificarea mailului cât mai des posibil, a vedea ce senzații s-au petrecut astăzi în lume, a ne certa cu colegii de la serviciu sau la telefon etc., nu au nimic de-a face cu concentrarea asupra a ceea ce se face la moment.sarcină.

  • Ai terminat repede treaba? Bravo! Acum poți face orice dorește inima ta. Dar în timpul lucrării în sine, toate acestea vor interfera incredibil, vor încetini întregul proces și vor trage timpul indecent chiar și în acele lucruri primitive care ar putea fi făcute într-o clipă.

7. Lipsa de independență.

Cine are nevoie de un copil mic grădiniţă la serviciu, cine trebuie să mestece totul, să explice și să conducă de mână? Varsta adulta este maturitate! Dacă nu înveți să fii independent, atunci nimeni nu se va ciocni cu tine multă vreme.

8. Incapacitatea de a planifica corect zilele de lucru.

Unde începe ziua ta de lucru? De la primul lucru pe o listă pre-compilată de sarcini importante, sau pur și simplu aleatoriu? În al doilea caz, rezultatele eforturilor tale vor fi atât de slabe, încât nu poți decât să visezi la un venit normal. Înainte de a fi prea târziu, învață și nu pierde timp prețios cu activități goale.

9. Necinste.

Această calitate numai deocamdată s-ar putea să nu vă aducă vreun rău tangibil. Dar, credeți-mă, mai devreme sau mai târziu, necinstea va ieși lateral, aducând mult mai mult rău decât beneficiile pe care ați reușit să le obțineți la un moment dat „mulțumită” acestei calități groaznice.

  • Încearcă să te comporți decent nu numai în raport cu munca, ci și în viața de zi cu zi.

Niciodată nu este prea târziu să te gândești să te educi. Daca te poti "lauda" cu toate cele de mai sus calități care interferează cu munca, atunci este în interesul tău să le tratezi corect - imediat!

În fiecare dimineață, când venim la birou, ne aflăm într-o situație în care toți cei din jur par să fi conspirat pentru a se distrage reciproc de la sarcinile de serviciu. Dedicăm 20 de minute conversației cu prietenele, încă o jumătate de oră unei pauze de cafea și apoi câteva minute pe Web - fotografiile cu deserturi și pisici nu așteaptă. În cele din urmă, cazul nu este finalizat, deși nu a necesitat eforturi uriașe sau timp. "Cum așa? La urma urmei, am fost la serviciu! ”- crezi.

Orice sfat de la antrenorii de top în managementul timpului ar argumenta că anumite sarcini ne impun să luăm o serie de perioade lungi de timp. De exemplu, pentru a întocmi un raport important este de trei ore de timp de lucru și acestea trebuie să fie dedicate muncii fără întreruperi și comunicării cu colegii sau superiorii. Apropo, așa se explică obiceiul unor angajați de a ajunge mai devreme sau de a pleca mai târziu - în acest moment, nimeni nu ne deranjează să muncim.

Nu am idee cât timp lucrează angajații mei. Știu doar că ei fac ceea ce trebuie făcut.

Jason Freed numește două probleme cheie care ne distrag atenția de la muncă: M&M sunt manageri și evenimente, așa cum le numește el. Sarcina managerilor este tocmai să te întrebe în mod constant: „Ce mai faci cu un partener important? Cum merg lucrurile?" Și începem imediat să vorbim despre succese sau mai des spunem: „Ei bine, tocmai termin”. Dar toate acestea sunt răul mai mic al muncii noastre. Cel mai rău dintre toate sunt întâlnirile. Jason Freed numește întâlnirile „teribile, toxice, consumatoare de timp la locul de muncă”. Întâlnirile și managerii afectează într-adevăr munca într-un mod pozitiv? Cel puțin atunci când sunt prea mulți - cu siguranță nu.

Popular

Jason Freed oferă mai multe modalități de a scăpa de el impact negativ M&M:

    Organizați un moment în care colegii nu vor interfera cu munca celuilalt. De exemplu, „joia tăcută”, când după-amiaza toată lumea își va face treaba, fără a fi distras de chestiuni străine, mail, rețele sociale și întâlniri. În mod surprinzător, chiar și într-o jumătate de zi munca de calitate Puteți face mult mai mult decât doar câteva zile de lucru în modul obișnuit.

    Mutați toate întâlnirile online. Fără cinci minute de așteptare, bătăi pe spate și alte ritualuri corporative: putem citi mesajele la momentul și în ordinea care este convenabilă fiecărui angajat.

    Și așa cum spune Jason Freed, cel mai inteligent lucru de făcut este să anulați întâlnirile inutile. Desigur, este imposibil să abandonezi complet astfel de evenimente, dar reducerea numărului pentru a crește calitatea este o idee genială! Apoi fiecare angajat va avea mai mult timp pentru a-și face munca și acest timp va fi repartizat conform unui plan individual.

Întâlnirile noastre sunt rare. Îi urăsc. Este doar o pierdere de timp și, în plus, costisitoare. Nu durează o oră, ci zece, pentru că iei 10 oameni de la serviciu.