Concert reportaj al Școlii de Arte.

Videoclip despre școala de artă (cuvinte pe fundal)
Prezentatorul 1.

Miracolele trăiesc într-o casă de basm,
Vocile băieților nu se opresc aici,
Și râsul vesel nu se termină.
Ușile sunt deschise tuturor și tuturor!
Aici trăiește un basm necunoscut,
Și magia din culise vă așteaptă.
Tot ce trebuie să faci este să-ți deschizi ușile,
Și treci peste prag fără să privești înapoi.
Te vei învârti rapid într-un dans atrăgător,
Și vei cânta cu un microfon adevărat,
Vopselele artistului vor deveni prieteni,
Modelezi micul animal cu propriile mâini.
Creativitatea copiilor este minunată.
Totul pe planetă vine din copilărie.
Și nu un vrăjitor, ci noi, împreună cu tine,
Facem un miracol cu ​​propriile noastre mâini.

Dansul „Medusa”

Conducere: Îi vedem pe cei mai tineri artiști cu aplauze zgomotoase. Este prima oară pe scena mare.

Muzică pentru intrarea lui Alice:

Alice: Oh, unde am ajuns (se uită în jur). Ce ciudat. Aud râsetele copiilor, sunetele unui pian, știu că sunt la grădiniță. Dar de ce miroase atât de puternic vopseaua? Nu, aceasta nu este o grădiniță, poate acesta este atelierul unui artist?

Conducere: Fata, ce faci pe scena? În ce departament studiezi?

Alice: Nu studiez în nicio catedra, am ajuns aici din întâmplare. Unde sunt?

Conducere: Aleatoriu, foarte ciudat! Ai ajuns la seara creativă a Școlii de Arte Morshansky District!

Alice : Școala de artă - prima dată când aud despre asta. Ce caută ei aici? Învață și ei ca într-o școală obișnuită?

Conducere : Bineînțeles, numai băieții studiază nu subiecte obișnuite, ci speciale: solfegiu - la departamentul de muzică, mișcarea scenică în departamentul de teatru, învață să deseneze la departamentul de artă și, de asemenea, învață o mulțime de lucruri noi și interesante. Dacă vrei, poți să stai și să vezi ce au învățat băieții anul acesta, iar noi îți vom spune totul despre ei.

Alice: Este cu adevărat posibil? Bineînțeles că îmi doresc foarte, foarte mult!

Conducere: Și invităm pe scenă studenți la pian de la secția de muzică. Copiii învață în clasa întâi sub îndrumarea talentatei profesoare Tatyana Ivanovna Koshechkina și au devenit deja câștigători de diplome și laureați ai multor concursuri și festivaluri. Faceți cunoștință cu Alexander Asoskov

„Ragtime pentru Barbie”

Lesiv Victoria „Zâna pădurii pe leagăn”

Duet Asoskov Alexander și Lesiv Victoria „Malvina dansează”

Conducere : Fiecare are muzica lui

Vântul, copacii și câmpurile cântă despre fericire.

Uneori fericit, alteori trist

Uneori mai tare, alteori mai tandru.

Graurul iscusit și pârâul mic cântă.

Grădina înflorită face zgomot,

Ninge iarna?

Lumea cântului este frumoasă

Și tu și el cântați împreună.

Faceți cunoștință cu elevii claselor a II-a și a IV-a a catedrei vocale, profesoara Kira Aleksandrovna Logvina.

Cântecul „Rise and Sing”

Alice: Cât de ușor și frumos performează artiștii! Se pare că știi să cânți - urcă pe scenă și cântă!

Conducere. Ești Alice, asta e multă muncă, multe zile de repetiții.

Alice: Da,Și m-am gânditîmbracă costumul – și înaintează cu îndrăzneală!

Ved ushchy: Nu vei urca niciodată pe scenă fără dificultate! Acesta este primul pas către succes, spre faimă. Acum, grupul de teatru „Snowdrop” este îngrijorat în culise. Băieții studiază la departamentul de teatru cu o profesoară talentată Natalya Vladimirovna Tsitkilova. Sunt câștigători de gradul III ai competiției. Sa ne intalnim

Extras din piesa „Knock Knock, Who’s There?”

mâinile Tsitkilova N.V.

Conducere: La departamentul poporului,

Există un acordeon cu butoane, un acordeon,

Trebuie să depui mult efort
Ca să sune frumos.

Și întâlnim o elevă la clasa de acordeon, Chermakova Anastasia, șef Grechushnikova Nina Mikhailovna.

Chermakova Anastasia „Dansatoare rusă”

Tango „Îmi pare nespus de rău”

(compozitorul Alexander Tsfasman)

Conducere: Lumea este frumoasă când copiii râd

Când există fericire și încântare în ochi.

Lumea este frumoasă când copiii dansează

Și sunt mii de drumuri în fața lor!

Departamentul de dans „Hipsters” RER

Alice: Am înțeles că primul pas către faimă este talentul, al doilea pas sunt florile și care este al treilea pas?

Prezentator : Iar a treia etapă este aplauzele. Să încercăm să aplaudăm... Nu, aceste aplauze sunt pentru un artist rău. Și avem cei mai buni artiști din zonă! Încă o dată!.. Și acum la muzică!.. Așa este! Ne întâlnim...Maxim Sharov, managerul Tsitkilova N.V.

Cântecul „Vulturii sau Corbii”

Conducere: Și acum îl întâlnim pe Vasily Logvin, un student la catedra de muzică la ora de pian - profesoara Olga Nikolaevna Popova

Logvin Vasily „Etude” (comp. Stefan Geller)

Alice: Acum înțeleg ce este o școală de artă, dar spune-mi de ce era un asemenea miros de vopsea aici?

Conducere: Ei bine, școala noastră are și o secție de arte plastice, acum vă voi spune despre asta, uite

Videoclip despre Departamentul de Arte Plastice

Prezentatorul 2: Vreau să adaug un cuvânt.

Pentru a glorifica artiștii.

La urma urmei, ce stăpâni

Acesta este copilul nostru!

Și la zece ani, și la șapte și la cinci

Tuturor copiilor le place să deseneze.

Și toată lumea va desena cu îndrăzneală

Tot ce-l interesează.

Totul este interesant:

Spațiu îndepărtat, lângă pădure,

Flori, mașini, basme, dans...

Să desenăm totul! De-ar fi fost culori

Da, o coală de hârtie este pe masă,

Da, pace în familie și pe Pământ.

Și peisaje, naturi moarte -

Da, în astfel de ani!

Vor fi băieți pregătiți pentru absolvire

Pictorii sunt grozavi!

Fără îndoială, vorbim despre catedra de artă a Școlii de Artă pentru Copii. De-a lungul anului, elevii săi au încântat în mod repetat și continuă să încânte cu lucrările lor la expoziții, care pot fi văzute adesea în clădirea administrației raionale. Și acum în foaier este o expoziție de lucrări ale elevilor școlii noastre, pe care vă invităm să o vedeți după concert. Și profesorii lor îi ajută pe elevii noștri: Cekalin Alexander Mikhailovici, Solomatin Andrey Anatolyevich, Solomatin Alexey Anatolyevich, Kurkina Marina Aleksandrovna.

Alice : Cât de interesant este totul și cât de talentați sunt băieții. As vrea sa ma exprim si eu in ceva, crezi ca pot reusi?

Conducere: Ei bine, bineînțeles, ce îți place să faci?

Alice : Îmi place foarte mult să dansez! Pot sa incerc!

Conducere: Astăzi poți face orice, du-te și pregătește-te pentru performanța ta. Și programul nostru continuă și îi invit pe scenă pe elevii clasei I ai secției de teatru, liderul este Strokova Natalya Mikhailovna, vă vor arăta o scenetă

Scenă

Conducere : Și ne întâlnim din nou cu studenții lui Tatyana Ivanovna Koshechkina

Melodie din filmul „Nașul”

interpretată de Maria Orlova, elevă la clasă

Ansamblul Mariei Orlova și profesor

"Înghețată"

Conducere Știm multe cântece vechi,

Le cântăm peste tot, an de an.

La urma urmei, trăiește în ele fără a se estompa,

Sufletul nemuritor al poporului.

Cântecul „Pe Ivan, pe Kupala”

Conducere: Și ne întâlnim din nou cu acordeoniștii noștri magnifici

Romantism Mazepa Andrey „O singură dată”

I. Bobyuk „Din jurnalul unei fete” de A.P. Cehov

Conducere: Școala noastră are deja propriile vedete și una dintre ele este Irina Bobyuk, câștigătoarea gradului I a Concursului Regional de Lectură „Poezii și Eu” și multe alte concursuri, o vedem pe Irina cu aplauze zgomotoase.

Conducere: Acest marș nu s-a oprit pe peroane,
Când inamicul a întunecat orizontul.
Cu el sunt tații noștri în cărucioarele fumurii
Trenurile au fost duse în față.

Kireev Denis „La revedere din martie de la Slavyanka”

Conducere: Păsări albe zburau și țipau în înălțimi
Peste câmpuri, orașe. Oameni buni, să spunem nu războiului!
Această durere și nenorocire vor rămâne pentru totdeauna în memoria celor vii.
Nu se va mai întâmpla niciodată, NICIODATĂ!

Dansul „Păsări Albe”.

Conducere: Și îl întâlnim pe I. Devyatov, student la departamentul de teatru. Tsitkilova Natalya Vladimirovna

Serghei Silin „Norocos”.

Alice: Le suntem recunoscători taților și mamelor noastre,

Nu este ușor pentru ei cu noi!

Și cel mai iubit, cel mai bun cel mai-

Vrem să dedicăm dansul acum.

Dansul „Varis kashka”

Alice: Mi-am dat seama că, pentru a obține rezultate înalte, trebuie să muncești din greu și să muncești din greu. Dar am văzut o nedreptate.

Prezentator : Care Alice?

Alice: Artiștii noștri primesc aplauze, flori... În general, se bucură de glorie. Dar unii oameni aproape că nu urcă niciodată pe scenă și nu primesc aplauze. Dar ei sunt cei care îi pregătesc pe băieți pentru cea mai bună oră.

Conducere : Da Alice, ai dreptate. Conducători, maeștri în meșteșugul lor. Astăzi ei sunt cei care merită cele mai puternice aplauze: Grechushnikova Nina Mikhailovna, Koshechkina Tatyana Ivanovna, Popova Olga Nikolaevna, Tsitkilova Natalya Vladimirovna, Strokova Natalya Mikhailovna, Lykova Taisiya Vladimirovna aceste aplauze sunt pentru tine!

Conducere: Fie ca noua zi să vă aducă numai noroc și succes la studii! Acest an universitar se termină, dar anul viitor vă așteptăm la departamentele noastre de la școala de artă!

„A New Day is Born” (ieșirea tuturor participanților)

Școlile organizează sărbători și concerte cu o varietate de ocazii: Ziua Cunoașterii, Ziua Profesorului, 8 martie, absolvire, Last Bell și altele. În mod tradițional, animatorii nu sunt invitați la astfel de evenimente există o mulțime de talent în rândul școlarilor.

Oferim un scenariu program de concert pentru orice vacanță „O zi din viața lui Petka Rogov”, care constă în cele mai populare spectacole de amatori pentru copii: scenete și cântece - adaptări pe o temă școlară. Întregul concert sau scenetele individuale se vor potrivi în oricare dintre ele, trebuie doar să adăugați momente adecvate de felicitare la conferință și să schimbați ușor replicile prezentatorilor pentru a se potrivi cu ocazia specifică.

Personaje:

Studenta Petka Rogov

Colegii lui de clasă sunt băieți și fete care participă la diferite scene

Profesori

Extra - copii cântând, dansând. Ei schimbă peisajul

Partea introductivă a programului de concerte școlare.

prima fata: Adulții ne văd adesea doar dintr-o parte, dar mii de „eu” trăiesc în fiecare dintre noi.

primul baiat:În toată lumea poți găsi un student, un cercetător, un slob și o persoană ordonată.

a 2-a fata: Fiecare copil este uneori leneș, când muncitor, când băiețel, când tăcut.

al 2-lea baiat:În fiecare zi, un copil este vesel și chibzuit, un imp și un viitor geniu.

a 3-a fata: Nu este întotdeauna posibil să vezi toate aceste imagini simultan - trei sau patru într-unul - dar poți încerca.

al 3-lea baiat: Astăzi, în cinstea sărbătorii, suntem gata să arătăm un astfel de val al încarnărilor noastre.

prima fata: Faceți cunoștință cu mare...

primul baiat: festiv,

a 2-a fata: bine dispus,

al 2-lea baiat: muzical,

a 3-a fata: educational

Baieti (la unison): ABRACADABRA!

al 3-lea baiat: Sau „O zi din viața lui Petka Rogov”.

(O fată rămâne pe scenă, restul merg să se schimbe)

prima fata: Cine dintre noi nu a vrut să cunoască un super-erou în copilărie? Și poate vei deveni așa! Și dacă te gândești cu atenție, de ce sunt acești supraoameni, pisici și oameni păianjen atât de atractivi?

Găsesc niște răufăcători inexistenți, apoi se luptă cu ei, pe scurt, își caută aventuri. Dar aș vrea să văd cum vor face față sarcinii școlare? Ce se întâmplă dacă mai există cinci cluburi și doi câini care trebuie plimbați de trei ori pe zi?

Nu vor fi destule pânze de păianjen aici. Și pe vremea noastră nu poți zbura prea mult!

Știai că supereroii chiar există? Adevărat, nu scriu cărți despre ei și nici nu fac filme, dar sunt în apropiere, trebuie doar să te uiți cu atenție. Unul dintre acești elevi este la școala noastră. Te uiți la el și nu vei ghici niciodată că acesta este un adevărat erou. Chiar și un super-erou!

Judecă singur: tata scrie o disertație, mama are grijă de el, ca să nu fie distras de viața de zi cu zi. Bunicul și bunica sunt ocupați cu sănătatea lor, iar întreaga gospodărie este pe umerii lui Petka Rogov, acesta este numele eroului nostru...

Oricum, ce spun eu? Convinge-te singur!

Scenă muzicală „Petka Rogov - super-erou”

Personaje:

Petka Rogov,

Tata, mama, bunicul, bunica

(Toate personajele cântă, însoțind cuvintele cântecului cu acțiuni)

Versurile scenei cântecului

Cor(toată lumea, cu excepția Petka, cântă):

Ceasul deșteptător incoruptibil a sunat,

Este exact 5:25 la ceas,

Și aprinzând lampa din cap,

Petka Rogov a decis să se ridice.

Petka(cântă singur, „Atas!” toată lumea cântă împreună):

Atas! Dați rapid gazul în bucătărie!

Atas! scoateți lenjeria de pat,

Gatiti carnatii!

Atas, ochiul meu drept s-a închis din nou,

Viața nu este teatru, chiar aici.

Cor(toată lumea, cu excepția Petka, cântă):

Tata a luat știința în serios

Încă vrea să obțină o diplomă,

Doar mâinile puternice ale mamei

Îl pot hrăni pe tata acum.

Bunica și bunicul fug pentru o jumătate de zi

În jurul curții de la un atac de cord în pantaloni scurți,

După cross-country, pastilele sunt înghițite,

Întreaga economie se sprijină pe acești umeri.

A urca! Și îi vom ucide pe cei care dorm!

A urca! Ridicați-vă băieți

Ridicați-vă, fetelor!

A urca! Acum vom turna tuturor niște ceai.

Și unde mergi desculț? A urca!

Petka(adresându-se bunicului):

Nu uitați să ridicați dulapul de la magazin

Și pune-l pe hol, în colț.

Dar nu există niciun semn de carte poștală.

Petka:

Nu, probabil că voi muri cu tine.

Așteptați, poate, șase luni pentru cărți poștale!

Le-am lăsat bani atunci.

Ce fel de bunici? Nu e al nostru, din fabrică?

Petka:

Banii înseamnă că a dispărut, nu depinde de tine!

(își apucă geaca și servieta și „fuge” din casă. Poate că acest lucru poate fi indicat de faptul că ceilalți adorm din nou)

(o persoană cântă, „Atas!” - toată lumea cântă împreună):

Atas! Doar să nu întârzii la cursuri.

Atas! Ia mai multe lenjerie intimă, comandă tocuri imprimate...

Atas! Mai a mai rămas o oră întreagă.

Voi avea timp să învăț despre ochi.

(Scoate un manual din servietă, se așează și citește)

(Deja adorm, singur) Atas...

Rogov doarme.

Sună 2. Clopoțelul școlii .

(Suplimentele trec pe scenă cu semnul „Biologie”)

Sketch-ul școlii de benzi desenate „Notă meritată”

Rogov se trezește, ascultă ce se întâmplă în clasă, după cuvintele „În magazinul de animale!” intră în clasă.

Sună 2. Clopoțelul școlii .

Sketă de benzi desenate „Cum să înveți engleza”

Băieții își adună servietele și pleacă.

Rogov: Ce se va întâmpla acum? Capul meu nu merge deloc!

Fedya: Engleză.

Rogov: Ei bine, aici suflă. Și tu?

Fedya: Ce vrei sa spui?

Rogov: Tu suflă vorbi engleză?

Fedya: Dacă aș avea destui plămâni, în sfârșit l-aș sufla! Nu dorm noaptea, studiind, dar fără rezultat. Astăzi, din nou, în cinstea sărbătorii, englezoaica va face gălăgie.

Rogov:Și încerci ca mine.

Fedya: Nu. Nu am nervi. Ești atât de tare!

Rogov: Ha! Firma de jucării.

Fedya: Ce altă jucărie?

Rogov: Dacă traduceți două cuvinte în engleză și le combinați, obțineți: Crew-toy

Fedya: Tu ești cel COOL! Și eu sunt un prost!

Rogov: Mingea este o furgonetă și se dovedește ca o furgonetă

Și iată un altul: Cow-sell sau Cow-sell

Fedya: Tu însuți ești un „Kosel”! Jucat! Ai prefera sa-mi spui ce sa fac?

Rogov:Și îi cânți un cântec, un fel de suflet...

(fredonând): „Oare cineva să-mi asculte povestea...”

Fedya: (ofensat): Da tu! Mă descurc singur!

Rogov: Nici o supărare!

(Rogov încearcă să o mângâie pe Fedya pe umăr)

Sună 2. Clopoțelul școlii .

(Extrașii trec pe scenă cu un panou care spune „engleză”)

Fedya aruncă mâna prietenului său și se îmbufnează. Rogov ridică din umeri și pleacă. Fedya cântă.

Adaptare școlară a „Almost an English song”

Pe tonul lui V. Obodzinsky „Cântec oriental”

Sunete 3. Backback track. Obodzinsky. Cântec oriental

Versuri

Ploaia caldă se revarsă?

Căde zăpada?

Sunt englez, detașat

Predau in fiecare zi.

astept sa intelegi,

Sau poate nu

Tot ce trebuie să fac este să înțeleg un cuvânt,

DESPRE! Ce fericit sunt!

Și noaptea în tăcere

engleza și cu mine,

La lecție este doar o notă proastă,

Chiar dacă am pufnit toată noaptea,

Am uitat într-un cuvânt ce am vrut să spun,

Adică am vrut, dar nu am putut.

eu doar știu

Ce să vină în acel moment,

Și în engleză desigur

Voi cânta și voi cânta.

Voi intelege,

voi spune.

Cred că va veni într-o zi

Această zi minunată

Zi minunata.

Voi primi cele cinci dorite,

Și va fi foarte, foarte mare!

Pentru comoditate, mai jos atașăm interpretarea originală și textul cuvintelor „Cântecului de Est”

Sună 2. Clopoțelul școlii

(Rogov iese)

Rogov: Ce, frate, hai să vorbim despre Pușkin, să ne relaxăm?

Fedya: Hai să ne relaxăm, bine! Astăzi este o repetare. Vor concura cu toți clasicii ruși.

Rogov: Nu deriva! Băieții și cu mine am fost de acord. Îi vom oferi profesorului o surpriză.

Sună 2. Clopoțelul școlii

(Suplimentele trec pe scenă cu un semn „Literatura”)

Scenă școlară „Glume literare”

(Ideea este că băieții citesc glume literare)

Organizatori: Selectați 5-6 glume din aplicație. Rugați elevii să citească bancuri selectate. Este mai bine să citiți „din vedere”. Cel mai important lucru în această recitare este SERIOZITATEA absolută. Vedeți ultima glumă de mai jos pentru un interes mai mare, puteți adăuga detalii despre o anumită școală la textul acesteia.

Aplicația „Anecdote din viața lui Pușkin” poate fi descărcată făcând clic pe document

Anecdotă „Pușkin, unde ești?”

Fată:În încheiere, dorim să vă aducem în atenție un nou capitol (necunoscut) al cărții din moștenirea lui Daniil Kharms (Citeste).

Text de glumă

„Lev Tolstoi iubea foarte mult copiii. Într-o zi a invitat scriitori la... școală (numărul școlii), în clasa a VII-a. Lucrarea sa nemuritoare „Philippok” tocmai a fost interpretată acolo. Turgheniev, desigur, a plecat imediat la Baden-Baden.

Fiodor Mihailovici Dostoievski, să se odihnească în rai, gândește: „Nu are rost să merg acolo, ei bine, de îndată ce vor începe să țipe, în clipa următoare îți va crapa din nou! Și nu s-a dus.

Lermontov la școala Elizaveta Petrovna (numele directorului sau directorului) nu m-a lăsat să intru. „Despre ce vorbești”, spune el, „Mikhail Yuryevich este cu adevărat posibil să mergi la școală cu câini! Și ea nu m-a lăsat să intru. Nu!

Herzen trebuia să meargă singur cu Tolstoi. Și cu cârja, s-a terminat.

Tolstoi, de îndată ce a ajuns în clasă, a început imediat să mângâie pe toată lumea pe cap.

Herzen, desigur, l-a luat pe Rogov și......., desigur, și nu pe Tikhonia... (introduceți numele de familie)

Pușkin, fără să aștepte berea, a ieșit afară (numele străzii sau zonei în care se află școala).

Și în acest moment Gogol s-a îmbrăcat în Pușkin și, de asemenea, a mers cu mașina la școală.

Rogov și Elka l-au tăcut complet pe Herzen și l-au împins pe autorul cărții „The Thieving Magpie” sub birou. A vrut să strige, ca Turgheniev: „Mamă!”, dar în timp și-a amintit de cârjă. Și astfel viitorul scriitor al „The Bell” a tăcut.

Și Tolstoi deja netezise toți copiii și ocolise cel de-al doilea cerc.

Apoi un Gogol deghizat și un Pușkin îmbrăcat zboară în clasă. Ce s-a intamplat aici!

Eseul „Philippok, ca oglindă a iluminismului rus” a rămas nescris.

Sună 2. Clopoțelul școlii

(Suplimentele trec pe scenă cu semnul „limba rusă”)

Adaptare școlară „Cântec despre limba rusă”

Pe tonul cântecului lui V. Berkovsky „Despre câinele Tyaba”.

O adaptare a cântecului unui bard este cel mai bine interpretată cu o chitară

Versuri

1. În zilele de înfrângeri și victorii,

În zilele sărbătorilor și necazurilor noastre

Sunetul clopotului se auzea peste tot.

I-am adunat pe toți alarmați,

El a ridicat poporul la revoltă,

Rebeliunea a fost înăbușită, el însuși a rămas fără limbă.

Regii din acea vreme erau foarte severi,

De ce ar trebui, cu adevărat, pentru că sunt ca zeii,

Clopotele și oamenii au tăcut cu toții,

Rebelilor li s-au smuls limba.

2. Este o asemenea liniște în jur,

Deși războiul nu s-a terminat,

Suntem în spatele liniilor inamice

Iar nervii mei sunt la stres.

Avem nevoie disperată de limbaj

El și cu mine trebuie să ne întoarcem în pădure,

Iată ce a ordonat comandantul nostru,

Tovarășul Întâi.

Suntem aici în spate de două zile acum,

Eh, cum să tragi o țigară rulată,

Atentie, jos de rață! Ne apropiem de autostradă.

Două rânduri... există o limbă. Sa plecam!

3. Un medic bătrân mi-a spus odată:

"Oh, haide, scoate-ți limba"

M-am îmbolnăvit, totul a fost ca de obicei.

Iată un băiat obraznic

Scoase limba la vecin

Deci asta, fraților, este pur și simplu indecent!

Câinele își va arăta limba în căldură,

Nimeni nu va spune nimic despre asta,

Dar dacă ești un copil îngrijit,

Grăbește-te și pune-l înapoi în gură.

4. Și mai există o limbă,

Avem nevoie de ea din copilărie,

Și fără el nu putem cânta nici măcar un vers.

El umblă prin viață cu noi,

Dacă vrei, te va aduce la Kiev,

Și o limbă rea este uneori mai rea decât o armă.

Vine în ziar și pânză,

Există afaceri și conversație

Uneori este frumos, plin de duh,

Sublim, liric, subtil, inteligent.

Pentru comoditate, mai jos atașăm interpretarea originală și versurile piesei „About the Dog Tyaba”

Sună 2. Clopoțelul școlii

Scena amuzantă a școlii "dovada"

Bazat pe povestea lui Ilya Butman

Rogov: Ei bine, în sfârșit, ultima lecție! Acum să înmulțim și să adăugăm ceea ce ne trebuie și să mergem acasă!

Fedya: Nu, pentru mine este mai bine să-l iau și să-l împart!

Rogov(Cu se uită surprins la prietenul său):Și asta este adevărat! Ascultă, ce avem acum, algebră sau geometrie?

Fedya: Geometrie.

Rogov: Uf, tu! Din nou douăzeci și cinci! Nu o iubesc. Este algebră! Mult mai ușor.

Fedya: Nu minți, algebra este mai grea!

Rogov: Nu, geometria este mai grea!

Fedya: Algebră! Și multe!

Rogov: Si eu am gasit un obiect greu!

Fedya: Vrei să demonstrez asta?

Rogov:Încerca!

Fedya îl lovește pe Rogov în cap cu un manual de algebră

Rogov: Ai căzut dintr-un stejar?

Fedya: Am făcut un experiment științific. Pentru dovada. Acum comparați!

Fedya îl lovește pe Rogov în cap cu un manual de geometrie.

Ce spui acum? Ce este mai greu?

Rogov (mângâindu-l pe cap): Ai înțeles: algebră!

Fedya: Ce am spus?

Profesorul vine.

Profesor: Ce fel de lupte fără reguli este asta?

Rogov: Totul este conform regulilor, Tatyana Petrovna! Am aflat că algebra este cea mai grea materie ( suspine)

Profesor: Care este mai ușor?

Fedya (relateaza fericit): Geometrie!

Profesor: Bine, „Arhimede”, hai să mergem la clasă. Să verificăm în practică.

Sună 2. Clopoțelul școlii

(Toți participanții la concert sunt pe scenă).

Melodia finală este o reluare a „Twice Two”

Pe tonul melodiei „Twice two is four”

Sună piesa de bază a cântecului lui A. Pakhmutova „Twice Two”.

Versuri

De două ori două, de două ori două

Doi câte doi sunt patru,

Îți amintești, prietene, cum tu și cu mine

Asta a învățat toată lumea?

Ca sub un birou pe ascuns

Ne-am jucat jocuri pe mobil?

Și tabla înmulțirii

Deci se presupune că știam.

Cinci cinci înseamnă douăzeci și cinci,

Aceasta este cu siguranță

Deasupra Pământului noaptea

Calea Lactee scânteie,

După iarnă vine primăvara,

Și după vară este toamnă,

Încă trăiesc pe Pământ

Foarte interesant.

De zece ori de zece ori

Va fi o sută.

Ce zi frumoasă este astăzi,

Azi e sărbătoare!

Trăiești o sută de ani

Ne dorim împreună

Și să fii supărat și bolnav

Niciodată necesar!

(Cântecul este interpretat doar pe melodia refrenului)

Pentru comoditate, mai jos atașăm interpretarea originală și versurile piesei „Twice two is four”

Scenariul concertului de reportaj al Centrului de Educație Suplimentară a Copiilor „Călătorie de-a lungul Curcubeului”

Echipament: Design sonor, iluminat, decor, costume.
Derularea programului concertului:

Sunete de fanfară. Ieșirea prezentatorilor (Ekaterina - profesoară, Eva - elevă)

Ajun: Bună seara!

Catherine: Amabili, pentru că suntem înconjurați de oameni amabili și zâmbete fericite!

Ajun: Bine, pentru că vine vara și asta înseamnă vacanță! Zile însorite și ploi calde de vară.

Catherine: Și dacă există un curcubeu pe cer...

Ajun: Este doar o minune!
Viața în lume este mai interesantă.
Dacă curcubeul strălucește
Dacă un cântec vesel
Zboară de-a lungul curcubeului.

Catherine: Călătoria noastră prin curcubeu se deschide cu Ekaterina Bulycheva, elevă a asociației de creație Domisolka, lider Elena Bushueva.
1. Cântec „Bună dimineața, oameni buni”

Catherine: Dragi prieteni, suntem încântați să vă urăm bun venit la concertul de reportaj al Centrului de Educație Suplimentară pentru Copii intitulat „Călătorie de-a lungul Curcubeului”. Astăzi un curcubeu de talente va străluci în fața ta.
Se spune că talentul este un dar valoros. Și fiecare copil este o lume întreagă. Unora le place să cânte și să danseze, altora le place să creeze, să deseneze și să proiecteze. Și fiecare copil este talentat în felul lui. Nu există copii fără talent! Trebuie doar să găsești în fiecare copil acea poftă, acea scânteie care într-o zi va deveni o stea și de-a lungul anilor va apărea o persoană talentată, poate o stea mare. Și profesorii minunați îi ajută pe copiii noștri să se deschidă și să se exprime. Unii dintre ei sunt înțelepți cu experiență, alții doar pornesc pe calea de predare. Dar toți sunt uniți de dragostea pentru copii și dorința de a semăna o scânteie de bunătate. Pentru a face lumea mai strălucitoare, mai blândă și mai frumoasă.

Ajun: Astăzi în această sală este sărbătoare
Această sărbătoare este o sărbătoare a copilăriei,
El va lăsa un semn pe fiecare inimă

Catherine: Și directorul Centrului pentru Educație Suplimentară pentru Copii, Svetlana Valerievna Kurova, va deschide ușa basmului.
Discursul directorului

Catherine: Faceți cunoștință cu o varietate de culori, genuri, cântece, dansuri, costume frumoase - în general, întâlniți un adevărat curcubeu de talente.

Ajun: Curcubeul este grozav!
Curcubeul este o dispoziție bună
Curcubeul este armonie!
Curcubeul suntem toți!
Și suntem copilărie!
Pe scenă, un grup de dans pentru copii este condus de o profesoară minunată și talentată, Marina Golubenko.
2. Dansează „Ceasul”

Catherine: Călătoria curcubeului continuă. Prima culoare a curcubeului este roșu. Cuvântul „roșu” în antichitate însemna „frumos”. Un număr frumos - dansul „Rossinochka - Rusia” va fi interpretat pentru tine de un grup de dans, regizorul Oksana Zhuikova este un profesor talentat, cunoscut nu numai în orașul nostru, ci și dincolo de granițele sale. Întâlnește-te cu mine.
3. Dans „Rossinochka – Rusia”.

Catherine: În frumoasa noastră țară curcubeu a Centrului pentru Educație Suplimentară a Copiilor, toate visele de basm devin realitate.

Ajun: Și visez atât de mult la un pisoi alb pufos. Îți plac pisoii mici? Da, atunci, faceți cunoștință cu grupul de dans al Marinei Golubenko. Dansul „Sunt un pisoi alb pufos”
4. Dansează „Sunt un pisoi alb pufos”

Ajun:
Frumusețea curcubeului
Ea ți-a spus să te înclini.
te invită să vizitezi,
Spre un tărâm colorat!
Acolo unde ne așteaptă următorul drum este portocaliu. Și pe acest drum minunat ești întâmpinat de grupul de dans „Vivat”. Echipa este condusă de o profesoară excelentă - director de dansuri moderne de sală - Elena Kirasirova. „Valsul de primăvară”.
5. Dans „Valsul de primăvară”

Catherine: Mergând pe poteca portocalie, îți imaginezi imediat soarele portocaliu, marea și delfinii înotând pe valuri. Apropo, cântecul despre delfini este cântat perfect de Elizaveta Feoktistova, elevă a Elenei Bushueva de la asociația de creație Domisolka.
„Domisolka” noastră și-a sărbătorit a cincisprezecea aniversare în aprilie a acestui an. Peste patruzeci de absolvenți Domisolka și-au continuat studiile la școala de muzică, cinci dintre ei au intrat în școala de muzică. Și unul dintre primii studenți ai „Domisolka” este profesor și director al Colegiului de Muzică Dimitrovgrad. Suntem mândri de absolvenții noștri. Și meritul pentru acest lucru revine minunatelor profesore Elena Viktorovna Bushueva și Natalya Sergeevna Ustinova, care astăzi și-au pus sufletul și cunoștințele în noua generație de studenți. Faceți cunoștință cu Elizaveta Feoktistova cu melodia „Delphini”
6. Cântec „Delfinii”

Catherine: Călătorind pe calea portocalie a curcubeului, vă aducem în atenție un alt număr de dans, dansul „Apple” interpretat de elevii lui Marina Golubenko.
7. Dansează „Apple”

Catherine: Portocaliul este cea mai prietenoasă și mai veselă culoare a curcubeului. Da, poți vedea asta pentru tine. Cea mai prietenoasă echipă de pe scenă. Această echipă poate fi numită o familie. Aici bătrânii au grijă de cei mai tineri. Copiilor le face mare plăcere să-și ajute bătrânii. Și această familie este condusă de o profesoară amabilă, simpatică și, cel mai important, talentată, Marina Devzheeva. Pe scenă se află studioul coregrafic „Suite”, dansul „Ploaia veselă”.
8. Dans „Ploaia veselă”

Catherine: Mulțumesc foarte mult tuturor celor implicați în episodul portocaliu. Și mergem mai departe. Ce culoare urmează în curcubeu? (răspunsuri din partea publicului) Numiți ceva galben... (răspunsuri din partea publicului)
Ajun: Și, de asemenea, - razele de soare.

Catherine: „Sunny Bunnies” este numele dansului interpretat de grup, condus de un profesor tânăr și talentat - director de dansuri interesante și memorabile Yulia Beschetnova. Faceți cunoștință cu razele de soare.
9. Dansează „Sunny Bunnies”.

Catherine: (în culise) Ne întâlnim cu corul „Zâmbet”, regizorul Valery Vatyukov. Însoțitoare Elena Neugodnikova, lucrătoare onorată în cultură a regiunii Ulyanovsk. Muzică de Kabalevsky, cuvinte de străin. "Tara noastra"
10. Cântecul „Țara noastră”

Catherine: (în culise) Muzică de Yuri Cichkov, versuri de Sinyavsky „Horn and Pipe”.
11. Cântec „Horn and Pipe”.

Ajun: Dacă zâmbetele strălucesc pe fețe,
Dacă copiii cântă și dansează,
Deci bucuria bate la uşă,
Și viața pe planetă continuă
Și în asociația creativă „Akuna - Matata”, condusă de Anastasia Tribunskaya, viața abia începe. Această echipă are mai puțin de un an. Dar au fost deja capabili să ne câștige dragostea.
Ne întâlnim, privim și aplaudăm.
12. Numărul Hakuna matata.

Catherine: Am trecut deja prin trei culori ale curcubeului. Următoarea culoare este negru! Nu? Oh, scuze, verde! Mâinile sus, cine iubește verdele?
Te invit pe poteca verde a curcubeului. Ilya Kuyanov de la asociația de creație „Domisolka” călătorește cu noi pe calea verde cu melodia „Computer”.
13. Cântecul „Computer”

Ajun: Culoarea verde este culoarea primăverii,
culoarea renașterii naturii!
Vă aducem în atenție un dans foarte plin de viață și de foc „Latin Mix”. Pe scenă se află grupul de dans „Vivat”, regizorul Elena Kirasirova.
14. Dans „Latin Mix”

Catherine: Se spune că nu există minuni pe lume... Crede-mă, ele există și chiar sunt lângă noi! Și vă aducem în atenție un număr minunat - dansul „Cutie de creioane”, liderul grupului este Yulia Beschetnova.
15. Dans „Cutie de creioane”

Catherine: (în culise) Echipa Oksanei Zhuikova completează turul de-a lungul covorului verde cu dansul „Letka - Enka”.
16. Dans „Letka - Enka”

Catherine: Călătorind de-a lungul curcubeului, trecem la următoarea potecă albastră. Și acest regat are și artiștii săi. Întâlnim studioul coregrafic „Suite” cu dansul „Voyage”.
17. Dans „Voyage”

Catherine: Calea noastră este iluminată cu o culoare albastră profundă, nobilă. Curat, calm ca suprafața unui lac și vast ca cerul, la fel de variat ca un cântec în toate manifestările sale. Faceți cunoștință cu Samira Gumerova cu melodia „Și aș vrea să cânt și să dansez”.
18. Cântec „Mi-ar plăcea să pot să cânt și să dansez.”

Ajun: De asemenea, îmi place să dansez și să visez la o scenă mare.

Catherine: Da, probabil, prinderea unui vis albastru, care este întotdeauna undeva în apropiere, dar evaziv, este la fel de dificilă ca și surprinderea momentelor de zbor creativ și inspirație. Dar ansamblul de dans Sunrise reușește întotdeauna.
O echipă creativă condusă de Elena Troshina dansează pentru tine.
Dansează cu numele intrigant „Mad World”
19. Dans „Mad World”

Catherine: Eva, mi se pare că zbori în nori tot concertul. Să
Să luăm o scurtă pauză în numerele vocale și de dans.

Ajun: Să o facem, mai ales că în spatele scenei așteaptă să evolueze asociația creativă prietenoasă, activă, foarte creativă „Scout” și veselă și pozitivă „Școala de consilieri”. Șeful este un tânăr profesor - un lider. Știind cum să conducă Ekaterina Timofeeva.
20. Performanță de cercetași și consilieri.

Catherine: Prieteni, călătorim de-a lungul curcubeului și mergem pe calea albastră a curcubeului. Și Elizaveta Feoktistova ne întâlnește cu cântecul „Aș vrea să desenez un vis”. Asociația creativă „Domisolka”, regizor Natalya Ustinova.
21. Cântec „Aș vrea să desenez un vis.”
Catherine: (în spatele scenelor)
Grupul de dans al Oksanei Zhuikova este pe scenă. Dansează „Cha-cha-cha”. Suntem întâmpinați cu aplauze.
22. Dansează „Cha – cha – cha”.

Ajun: Mama este cea mai dragă persoană din lume. Este imposibil de numărat cât de mult este pus în cuvântul „MAMĂ”. Dar cel mai important lucru este că ei, mamei, îi datorăm viața. Îi dedici des poezii și cântece mamei tale? Doar așa, fără sărbători și întâlniri memorabile? Și astăzi îi dedicăm mamei mele următorul număr al programului nostru. Cântecul „Mama”. Interpretat de Daria Vishneva.
23. Cântec „Mama”.

Catherine: Mulțumesc tuturor de pe covorul albastru. Continuăm să călătorim prin curcubeu.

Ajun: Curcubeu. Frumusețea pământului este imediat imaginată în cele mai strălucitoare culori ale curcubeului, verde, portocaliu, galben, albastru, violet. Și toate aceste culori sunt în creativitate, care este atât de unică și diversă. Acum îmi imaginez totul în culoarea violet a curcubeului

Catherine: De ce, Eva?

Ajun: Pentru că culoarea violet este foarte calmă, lirică și cea mai mare
Neobișnuit, din toate culorile curcubeului.

Catherine: Dar violetul este destul de rar, nu o culoare de zi cu zi în natură.

Ajun: Prin urmare, oamenii îl asociază adesea cu vrăjitorii și fantezia.
Amintiți-vă de basme: pelerine mov sunt îmbrăcămintea preferată a magicienilor.

Ekaterina: Întâlnim un dans magic, vrăjitor, cu un evantai. Realizat de Marina Golubenok Dance Studio.
24. „Dansul fanilor”

Catherine: Lumea creativității este uimitoare pentru că nu are granițe, așa cum nu există limite pentru universul nostru, presărat cu multe stele. Cât de multe sunt acolo? Milioane! Multe milioane. Și astăzi în orașul nostru s-au aprins lumini noi de la spectacolele băieților noștri. Studioul coregrafic „Suite” închide călătoria prin curcubeul talentelor cu dansul „Pe aripile vântului”
25. Dans „Pe aripile vântului”

Ajun: Astăzi este sărbătoare - ziua talentelor,
Cântăreți, dansatori, muzicieni.
Și în această zi strălucitoare pentru tine
Cântecul „Copilărie” va fi interpretat pentru tine.

Catherine: Grupul vocal „Cover”, liderul Alexander Petrov. "Copilărie".
26. Cântec „Copilărie”.

Catherine: Culoarea violet, se dovedește, este o culoare apropiată de oamenii energici, activi și veseli. Ei caută noi aventuri, descoperă noi lumi în ei înșiși și chiar percep eșecurile cu un optimism inepuizabil și un zâmbet strălucitor.

Ajun: Salutăm cu optimism și zâmbet dansul plin de viață numit „Chernomorochka”. Pe scena de la Sunrise, regizoarea Elena Troshina.
27. Dans „Mad World”

Catherine: Călătoria noastră se apropie de sfârșit. Și Eva Kurova v-a prezentat creativitatea profesorilor și elevilor Centrului de Educație Suplimentară pentru Copii.

Eva și Ekaterina Kurova.
E grozav că există o țară ca asta
Unde cântăm și cântăm cântece.
Și este plin de tot felul de minuni,
Și noi îl numim un basm.
Și crede-mă, doar în țara asta,
Devenim de trei ori mai puternici.
În acest fel de pământ magic
Poți deveni cel mai important erou.

Scenariu

concert de reportaj al MBOU „Școala secundară nr. 1 Krasnoslobodskaya”

Ved.1.-Bună ziua!
Ved.2. -Buna ziua! Suntem bucuroși să vă primim în această cameră confortabilă!
Ved.1. -Pregătește cele mai reverente sentimente și cele mai prietenoase aplauze.
Ved.2. - Simțiți-vă liber să vă exprimați atitudinea bună unul față de celălalt și față de vorbitori!
Ved.1. -Ieșind din această etapă în urmă cu exact un an, nu ne-am luat rămas bun de la tine, ne-am spus „la revedere”!
Ved.2. -Și acum picăturile de primăvară sună din nou în afara ferestrei, ceea ce înseamnă că a venit timpul ca echipa de creație a școlii secundare nr. 1 din Krasnoslobodsk să-și cunoască dragii telespectatori: profesori și părinți, bunici, prieteni și prieteni ai prietenilor!
Ved.1. -Viața este ca o melodie și, așa cum o melodie este făcută din note, la fel și viața este formată din familie, prieteni, vise, aspirații, hobby-uri, fapte bune, demne și chiar dacă totul nu merge întotdeauna din prima. timp, dar dacă crezi cu fermitate, vrei cu adevărat, cu adevărat și încerci foarte, foarte mult, atunci cu siguranță vom reuși. Pentru că suntem împreună! Impreuna cu tine! Împreună cu toată țara!

Cititorii ies, câte 3 persoane pe fiecare parte cu mingi.
1) -Eu, tu, el, ea- Împreună - o țară întreagă!
2) -Împreună – o familie prietenoasă! Există o sută de mii de „eu” în cuvântul „noi”
3) - Soarele strălucește deasupra ta, Țara școlii, (patria mea!)

4) -Ești cea mai frumoasă din lume, Țara școlii, (patria mea!)
5) - Soarele strălucește deasupra ta, Se revarsa de sus.

6) Totul în lume, totul în lume Tu și cu mine o putem face!

1. „Împreună cu țara ta” Exec. Klokova Elena, Kudasheva Alla, Pchelintseva Ulyana,
2. Vladimir Firsov „Sense of Motherland” citit de Egor Levkin
3. Cântec „Cu prietenii” spaniolă. Trio Balkin Victor, Gumenskaya Alexandra, Danilin Igor

(copiii citesc poezie înainte de dans)

4. „Flori-flori”, spaniolă. elevii grădiniței „Zâmbet” și grupului de dans juniori „Victoria”
5.Karen Khachaturyan „Gallop” spaniolă. Shvechkova Maria și Mulyanova Anastasia

Ved.2. Ca la balurile vechi din clădiri

O mare de muzică, râsete și lumină.

Și deliciul din ochii fetelor

Din galanteria tinerilor cadeți.

Ved.1. Copilăria este o perioadă de aur

Și vise magice.

Copilăria suntem tu și eu.

Copilăria suntem eu și tu.

9. Cântec „Familia mea” spaniolă. Vershinina Valeria 10. „Bună dispoziție” spaniolă. Cvartetul familiei Stenyushkin 11. Dans "Kalinka" spaniola. dans echipa "Serpentine"

Ved.2.Întunericul se întorcea în jurul focurilor mele,

Nu voi da vina pe nimeni.

Dar ridicându-se din întunericul secolelor

Rus' a păstrat puterea rusă.

Yu.N. Suntem responsabili față de viitorBucuria, durerea și tristețea noastră,Viitorul nostru sunt copiii!...Cu ei e greu. Ei bine, lasă!...
TELEVIZOR. Copiii noștri sunt puterea noastră,Lumini extraterestre.Dacă ar fi un viitorOricât de strălucitori sunt!...
Yu.N. Dragi prieteni! Concertul nostru s-a încheiat. Și din nou vă spunem: „La revedere! Ne mai vedem! Fie ca primăvara să trăiască veșnic în inimile voastre!

Elena Litovcenko
Scenariul concertului de reportaj „A Scattering of Rainbow Talents”!

Scenariul concertului de reportaj« O împrăștiere de talente curcubeu» !

Copil1: Este o seară bună

Deschis pentru totdeauna

Cercul de griji și în această cameră

Râsul copiilor va suna,

Copiii vor cânta cântece,

Dans și glumă

Și se învârte cu muzica.

Copilul2.

Începem concertul nostru,ÎNCEPE,

Vă dorim tuturor sănătate, fericire și bucurii.

Privitor amabil, nu fi timid,

Aplaudați-ne cu îndrăzneală.

Distreaza-te cu noi,

Împreună: Și bineînțeles zâmbește!

Prezentator 1. Sala este decorată luminos cu lumini,

Astăzi ne vizitezi.

Pentru noi, crede-mă, cunoscându-te,

Ca o vacanță luminoasă la o oră bună.

Prezentator 2. Fiecare sărbătoare este frumoasă în felul ei;

Dar cel mai frumos, se pare, dintre toate

Festivalul dansurilor și cântecelor: o astfel de caracteristică

Îl condamnă la succes.

1 prezentator. Tuturor - Bună ziua tuturor!

2 prezentator. Tuturor - zâmbete strălucitoare și bună dispoziție!

1 prezentator. Astăzi ești întâmpinat de tineri talente de la grădinița noastră și începem concert de reportaj.

CÂNTEC „Pământ solar”

Copilul 1:

Există o planetă magică, există o țară minunată,

Și din fericire pentru copii, a fost dat doar copiilor.

Copiii conduc nave, construiesc palate minunate,

Toți copiii își fac propriile meșteșuguri, pentru că sunt grozavi!

Copilul 2.

Lasă grupurile de lumini vesele să înflorească și să nu se stingă.

Ne invităm toți prietenii în țara copiilor pentru a sărbători.

Dacă copiii sunt prieteni puternici, de ce altceva avem nevoie?

Asta înseamnă că va fi pace în lume, asta înseamnă că va fi bine!

2 prezentator. Grădinița noastră este o planetă extraordinară, uimitoare pentru copii.

1 prezentator. Vă invităm să faceți o călătorie cu noi pe această planetă colorată a creativității.

Prezentatorul este întrerupt de strigăte: Aștepta! Aștepta!

Nu știu și Button fug

nu stiu: Ți-am spus, Button, nu vom ajunge la timp!

Buton: Dar, în opinia mea, încă nu a început nimic...

2. Prezentator: Ce zici de salut?

nu stiu:

Salutare tuturor! Iată-mă aici!

Bună, dragi prieteni!

Nu a recunoscut? Nu știu!

Pălărie! Arc! Sub jachetă este un tricou!

Buton: Buna ziua! Am auzit că astăzi la grădiniță va fi concertși s-au grăbit aici cât au putut.

nu stiu: Știi cât de departe de un basm să pășești!

1. Prezentator: Doriți să participați la programul nostru concert?

Buton: Foarte!

nu stiu: Și vreau să fiu prezentator, pentru că știu să anunț frumos un număr, (foarte pretentios) iese în evidență….

2. Prezentator: Oh, văd, văd! Și, de asemenea, ce ai talente?

nu stiu: Îmi place să dansez!

Buton: Și eu – să cânt...

1. Prezentator: Ei bine, în acest caz, pregătește-te pentru spectacol. Și începem concert« O împrăștiere de talente curcubeu» !

2. Prezentator: De unde începem?

1. Prezentator: Din cele mai magice! Din cele mai minunate, dintr-o poveste despre tărâmul magic al copilăriei!

2. Prezentator: Odată ce copiii ridică vopsele sau creioane, încep transformările magice!

La melodia melodiei " Curcubeu„Copiii aleargă în hol și stau într-un model de șah.

1. Prezentator: Copii pictau vara pe luncă curcubeu. (ridica ciucuri)

2. Prezentator: Desenând, desenând (strângând mâinile deasupra capului)

Și apoi deodată au început să se certe. (întinde brațele în fața ta)

Din ce flori este făcută atât de frumos?

Copii:

Violet!

Portocale!

Roșu!

Verde!

Și albastru!

Prezentatorul 1.

Copii curcubeu din nou

Împreună au început să deseneze (desenează în aer, leagăn cu brațele)

Pictat, pictat,

Apoi au început să se certe din nou.

Ce înseamnă ce culoare?

Să răspundă cel care știe!

Copii:

Culoare galbenă - încălzită cu căldură.

El dă afecțiune și lumină.

Și albastru -

Simbol al păcii și liniștii. (împreună)

Violet

Aceasta este culoarea salutului!

Culoarea verde -

Culoare de primăvară

Fie ca visele lor să fie pline!

Cel mai strălucitor și mai frumos

Această culoare este desigur roșie.

culoare portocalie

Grozav,

Portocale -

Inteligent.

Împreună.

Șapte flori

Stând lângă mine

Formă curcubeu.

Copii într-un cerc însorit

Desen curcubeu.

Au desenat cât au putut mai bine,

Și au cântat cântece despre fericire!

DANS „JOC COLORATO”

(după cântecul cu care fug copiii scene)

Prezentatorul 1. Soarele alerga de-a lungul potecii,

Soarele a împrăștiat mazăre strălucitoare.

Copiii ne-au văzut mazărea,

Și ne-au promis că ne vor arăta un dans.

Prezentatorul 2. Vor dansa pentru noi acum,

Strângeți mazărea într-un coș.

Și te uiți și admiri,

Încercați să aplaudați mai tare!

Copil1.

Există bucurie în fiecare culoare.

Un creion minune desenează.

Sunt atât de multe culori pe planetă!

Aruncă o privire la desenul nostru!

Copilul2.

cer albastru, soare galben,

Pantele munților înalți maro,

Copaci verzi, maci roșii

Și întinderile albastre ale lacurilor!

DANS "MAZARE COLORATA"

nu stiu: Buton. Îți amintești cum am desenat portretele tuturor prietenilor noștri? Erați toți încă foarte fericiți atunci.

Buton: Da, îmi amintesc bine mâzgălile tale. Și micii noștri prieteni au venit cu noi la concertși vrem să le oferim spectatorilor noștri un dans.

DANS "SHORTIES"

nu stiu: Button, știi ce este un cadou?

Buton: Bineînțeles că știu.

nu stiu: Și ce e? Ei bine, spune-mi, spune-mi!

Buton: Dar băieții din grupul ___ ne vor spune despre asta

reconstituire"Prezent"

Toți oamenii sunt ocupați cu munca, doar soarele răsare T:

Cine crește pâine, cine construiește o casă, cine creează cărți.

Între timp merg la grădiniță, desenez și cânt acolo.

Mama și tata îmi spun: Eu dau speranta.

CÂNTEC „O palmă, două palme”

Buton: „Străluciți mereu, străluciți peste tot, străluciți și fără unghii!”

nu stiu: Ce vrei sa spui?

Buton: Ei bine, despre stele!

nu stiu: Și cum rămâne cu unghiile?

Buton: Mai mult, următorul punct culminant al programului nostru va fi performanța fetelor noastre. Vor străluci asupra noastră scena cu dans"Bomboane"

Copil1:

Nu există caramel mai dulce pe lume -

Umplut, acoperit cu ciocolată, învelit în folie.

Copilul2:

Suntem bomboane delicioase, încercați-ne, copii!

Dar nu este nevoie să fii lacom. Ai grijă de dinții tăi!

DANS "BOMBOANE"

Buton

Erau odată ca niciodată 100 de copii, toți mergând la grădiniță.

Un copil este cel mai zgomotos, doi copilul este cel mai deștept,

Copilul trei este cel mai curajos, a reușit să facă totul, a spus și a făcut.

nu stiu

5, 17, 36 – aici sunt nenumarati oameni talentati. De ce? Da deoarece!

Nu este nevoie să explic!

Împreună: Aceștia sunt doar copii de la grădinița noastră!

DITTS

Știm o mulțime de cântece, tot felul de minunate

Dar astăzi vă vom cânta cântece despre grădinița noastră.

Suntem tineri artiști, ne comportăm modest.

Nu ne judeca aspru, oh! Mâncăm cât putem.

Există multe grădinițe în lume, dar există doar una ca a noastră.

Copiii lui îl iubesc foarte mult și suntem mândri de el.

Profesorii de la grădinița noastră sunt și ele super, de top.

Nu este nevoie de dovezi aici, uită-te la noi.

Chiar și un copil mic este foarte, foarte fericit din copilărie,

Că a venit aproape din leagăn la minunata noastră grădiniță.

Traim foarte prietenos in gradinita noastra,

Suntem aici pentru tot restul vieții, crede-mă, ne vom găsi prieteni!

Soarele este frumos pe cer, vă cântăm bucuroși.

Vă dorim tuturor multă fericire și vă vom trimite felicitări!

Copil:

Există multe păpuși diferite în lume,

Ochii lor sunt plini de surpriză.

Și credem că și păpușile sunt copii,

Dar numai copiii unui tărâm al zânelor.

Păpușile pot fi triste și râde,

Și chiar spune cuvântul mamă,

Puteți schimba rolurile cu ei,

Să ofere bucurie tuturor în același mod.

DANS "PĂPUȘI"

Prezentator:(se adreseaza nu stiu): Nu știu, când ai fost prima oară a ieșit pe scenă, ai fost foarte ingrijorat?

nu stiu: Oh, cum! Genunchii îmi tremurau, mâinile îmi tremurau (spectacole).

Conducere: Copiii noștri, cei mai mici din grupa creșei, sunt și ei foarte îngrijorați și timizi. Acesta este debutul lor - să-i susținem cu aplauze zgomotoase!

DANS "SANDBOX"

CÂNTEC „Așa că bateți din palme.”

nu stiu: Butonul Ghici ghicitoare: „Coc-cioc, cioc-cioc-cioc și de la vârf la călcâi”. Despre cine vorbim?

Buton: Desigur, despre copiii grupei pregătitoare. Se grăbesc să-și îndeplinească dansul,

DANS "PAPUAS"

Conducere (montaj despre mama)

CÂNTEC "MAMI"

Copilul 1:

Vreau să râdă toată lumea

Fie ca visele tale să devină întotdeauna realitate.

Pentru ca copiii să aibă vise vesele.

Să fie o dimineață bună,

Ca mama aceea să nu fie tristă.

CÂNTEC "TREI DORINȚE"

Basmele ne dau miracole, dar nu putem trăi fără miracole,

Ei trăiesc peste tot și sunt prietenii noștri.

Există culori însorite și Karabas înfricoșătoare.

Nu putem trăi fără un basm, iar ea nu poate trăi fără noi!

Lumea copilăriei este atât de frumoasă

Este colorat și clar

Nu se va obosi niciodată să ne surprindă

Lasă-l va deveni un curcubeu!

Țară colorată, colorată.

Există doar unul ca acesta pe lume.

Inventat, creat de noi.

Profesorii trăiesc în ea cu noi.

Nu am obosit deloc, am încercat, am desenat.

Culorile strălucitoare au fost alese pentru tine,

Curcubeul a ieșit frumos, este ca un basm.

Toate colorate - ce frumusețe!

O vei admira: ce culori! (împreună)

(Alți copii aleargă cu mingi în mână și stau în spate curcubeu)

Cântec « Curcubeu» (toata lumea canta)

E timpul să plecăm, vacanța s-a terminat.

Dar nu este nevoie de tristețe, nu este nevoie de lacrimi.

Să zâmbim, pentru că viața este atât de frumoasă.

Constă din vise și vise!

FINALA „DANS ROTUN MARE”

Repertoriu:

Numarul 1. Cercul solar. Prep. gr. +

nr. 2. tDance "joc colorat" mier gr. +

Numarul 3. Cântec "bate din palme" ml. gr. +

№4. reconstituire"Prezent" +

nr. 5. Cântec "3 dorinte" pregătire gr. +

nr. 6. Dans "Shorty" ml. gr. 2,3,4. +

nr. 7. Ditties pregătite gr. +

nr. 8. Dans „Papuanii” pregătire gr+

nr. 9. Cântec « Curcubeu» (toata lumea canta)

nr. 10. Cântec "Mami" ml. gr +

№11 Dans "Mazăre colorată" 5 ml. gr. + medie gr. +

Nr. 12 Dans „Cutie cu nisip” pepiniera +

Nr. 14 Dans "Păpuși" pregătit gr. +

№15 Dans "Bomboane" ml. gr +

Cântecul nr. 16 „O palmă, două palme” mier gr. Lisa + Bazhena +

Nr. 17 Dans "Barbariki" pregătire gr.

№18 Dans "Încărcător" pregătire gr.